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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 西周时期,“诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之”。这一现象主要说明(   )
    A: 周人的势力范围在不断扩大
    B: 周天子授土授民给受封诸侯
    C: 贵族集团内部等级结构严明
    D: 诸侯国必须承认周天子权威
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省沧州市第七中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 2. 西周中期有一位名叫矩伯的贵族除了用十块田地从贵族裘卫那里换取了一件价值八十朋的瑾璋之外,还用三块田换取了两件价值二十朋的虎形玉器、两件鹿皮披肩和一件蔽膝。这一现象表明当时(   )
    A: 井田制度走向崩溃
    B: 封建土地私有制确立
    C: 贵族政治已经瓦解
    D: 传统秩序出现了松动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省保定市2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 3. 周朝俨然是一个宗族和姻戚累世同居的大家庭。阅读材料,回答问题。

    材料在周朝的旧国当中,从没听说过是商朝的后裔,而唯一奉殷祀的宋国,却是周人所建。可知王子分封的事在商朝若不是绝无,亦稀有。但在周朝,则不然了。王位是以嫡长子继承的,王的庶子除在少数例外的情形之下(如王后无出,或嫡长子先死)都没有为王的资格,所以文王、武王的庶子都受封建国,其后,周王的庶子在可能的限度内也都或被封在畿外建国或被封在畿内立家。商、周间的这一大差异产生了以下两种重大的结果:第一,因为王族的向外分封,周朝王族的地盘比之前商朝大大扩张了,王室的势力也大大加强了,同时王的地位也大大提高了。周王正式的名号是“天王”,通俗的称号是“天子”。第二,王族的向外分封也就是周人的向外移殖,这促进民族间的同化,也就助成“诸夏”范围的拓展。

    ——摘编自张荫麟《中国史纲》

    编写一幕发生在周代诸侯之间对话场景。(要求:先写出对话主题,主题要紧扣商周政治领域的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话过程完整,逻辑清晰。)
    根据材料并结合商周对地方管理的措施,说明周朝是一个宗族和姻戚累世同居的大家庭。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省保定市2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 4. 史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见,晋武帝选太子是根据(   )
    A: 禅让制的尚贤原则
    B: 宗法制的嫡长子继承则
    C: 世袭制的父死子继原则
    D: 君主制的集权独裁原则
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市新学道临川学校2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 5. 公元前 782 年,幽王宫涅继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑 …… 幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料不能表明(   )
    A: 幽王荒淫无道
    B: 分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务
    C: 分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令
    D: 西周末年诸侯势力强大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市新学道临川学校2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 6. 考古专家对某新石器时代晚期文化遗存研究后,认为当时阶级分化明显。下列能够为此结论提供证据的考古发现是(   )
    A: 农作物和牲畜遗骸
    B: 比较大的氏族公共活动场所
    C: 制陶场和公共墓地
    D: 墓葬大小和随葬品差异悬殊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市新学道临川学校2020-2021学年高一(京津班)上学期历史期中考试试卷
  • 7. 下面图片中的文字发现于1899年,这些文字对于我们了解下列哪一时期历史有重要的参考价值(   )

    图片_x0020_100001

    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 战国
    D: 秦国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市新学道临川学校2020-2021学年高一(京津班)上学期历史期中考试试卷
  • 8. 商周时期主要的农业生产工具是(   )
    A: 木、石、骨等材质的耒、耜
    B: 青铜材质的耒、耜
    C: 青铜、铁材质的耒、耜
    D: 铁、钢材质的犁、锄
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市新学道临川学校2020-2021学年高一(京津班)上学期历史期中考试试卷
  • 9. 《左传》记载:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王(周王)中肩。”这一事件反映出的时代特征是(   )
    A: 民族交融
    B: 学术下移
    C: 王室衰微
    D: 诸侯争霸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市新学道临川学校2020-2021学年高一(京津班)上学期历史期中考试试卷
  • 10. “赫赫始祖,吾华肇造。胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿知,光被遐荒。建此伟业,雄立东方。此诗是纪念谁的碑文(  )
    A: 大禹
    B: 黄帝
    C: 蚩尤
    D: 女娲
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市新学道临川学校2020-2021学年高一(京津班)上学期历史期中考试试卷