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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 新文化运动除了宣传“德先生”和“赛先生”,还开始了一场道德伦理革命。阅读下列材料

    材料一    吾国今日道德之根本问题,乃在革除昔日一本不易旧道德之观念,而建设今日因时制宜新道德之标准。就目前之情势观之,应规定者约有三事:(一)注重人道主义.以平等博爱诸德实行之;(二)发达个人之制己心;(三)主张极端之自由思想。

    ——吴康《论吾国今日道德之根本问题》

    材料二   自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治.年来政象所证明已有不克守缺抱残之势。继令以往,国人所怀疑莫决者, 当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后之觉悟。

    ——陈独秀《吾人最后之觉悟》

    材料三   我们今日的环境,真是不幸极了:社会的种种组织,风俗,制度,都是过渡时代、“青黄不接”——新文化未能完全产出,旧道德已宣告破产;使得国内的军政,民政,以及工商百业,都显出一种黯淡凋零的状态,比之欧洲黑暗时代,也差不多。

    ——左立夫《中学毕业生的切身问题)

    回答问题

    据材料一,作者所说的“旧道德观念”指的是什么?作者所提出的“新道德标准”的思想来源又是什么?
    据材料二,概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。结合新文化运动的背景,说明“道德伦理革命”出现的原因。
    据材料三及所学知识,指出当时中国道德伦理建设存在的问题并分析其原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 2. 近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。

    材料一    晚清以降,国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗,接引“西学”以启蒙。进入民国,各主要报刊加入对《临时约法》的大讨论,民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台,妄图复古倒退,陈独秀等奋起反击,掀起了新文化运动。

    关于新文化运动的起因,有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析,也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。

    ——据李侃等《中国近代史》整理

    阅读材料一,关于新文化运动的起因,您侧重于哪一种观点?试结合相关史实扼要论述。(只列观点,不说理由不得分。)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 3. 徐明同学设计的历史手抄报,选取了图1—3三个人物和他们的代表著作(刊物)。下列为该手抄报设计的主题,恰当的是

     

    A: 师夷长技、尊孔复古
    B: 优胜劣汰、民主科学
    C: 思想解放、救国图强
    D: 物竞天择、适者生存
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 4. 李大钊说:“东西文明有根本不同之点,即东洋文明主静,西洋文明主动也,……一为自然的,一为人为的;一为安息的,一为战争的;一为消极的,一为积极的;一为艺术的,一为科学的;一为精神的,一为物质的。”此话反映李大钊对待东西方文化的态度是 (   )
    A: 各有特色
    B: 扬中抑西
    C: 无法相通
    D: 扬西抑中
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 5. 康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是( )
    A: 儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象
    B: 儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
    C: 儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具
    D: 儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 6. 胡适是新文化运动代表人物之一,但其言论与行为往往令一些人难以理解。观察思考胡适下列言行,你认为其出现的原因是

    A: 当时西方启蒙思想占主导地位
    B: 封建儒学在当时中国社会已不占主导地位
    C: 当时中国社会的婚俗习惯尚未发生变化
    D: 既受传统文化的长期熏陶又受西方启蒙思想的影响
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 7. 以下是摘自《中国文化发展道路论争文章目录》部分文章标题,从中给出的中国文化发展道路,正确的有

    文章标题

    发表时间

    作者

    欧洲文化之危机及中国新文化之趋势

    1922年2月

    张君劢

    评中西文化观

    1924年6月

    杨明斋

    怎样使中国文化现代化

    1933年7月

    陈高傭

    全盘西化的理由

    1934年

    陈序经

    中国本位的文化建设宣言

    1935年1月

    王新命等十教授

    全盘西化殖民地化

    1935年6月

    叶青









    ①学习西方文化  ②注重中国本位文化建设   ③推翻中国传统文化   ④中国文化现代化

    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 8. 1920年梁启超从欧洲考察回国后写道:“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人……那知赶上几程,影子却不见了,因此无限凄惶失望。影子是谁?就是这位‘科学先生’”。从材料中可以得出(    )
    A: 梁启超对西方文明产生了怀疑
    B: 梁启超对新文化运动持否定态度
    C: 物质文明的发展会降低人类的幸福感
    D: 五四运动促进了知识分子的觉醒
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 9. 有人认为新文化运动太激进了,完全割裂了传统,是应该否定的。这种说法(     )
    A: 不正确。在当时历史条件下,新文化运动对中国思想解放的推动作用是不可估量的
    B: 不正确。从当今看,中国传统思想依然占据主流文化地位,传统并没有消亡
    C: 正确。“打倒孔家店”对于传统文化的破坏性后果是不可挽回的
    D: 正确。白话文运动导致古文阅读理解的困难,不利于华夏文明的传承
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习
  • 10. 下图是1917年鲁迅受蔡元培之邀设计的北大校徽,造型是中国传统的瓦当形象,“北大”两个篆字上下排列,上部的“北”字是背对背侧立的两个人像,下部的“大”字是一个正面站立的人像,构成了“三人成众”的意象,给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。下列对此校徽理解正确的有(    )

    ①体现了对中国传统文化的继承

    ②突出了“以人为本”的理念

    ③反映了新文化运动的主张

    ④受到了马克思主义的影响

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓历史高二必修三第五单元第21课新文化运动同步练习