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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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论述题
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中等
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全部
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2021
2020
2019
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1. “国也者,积民而成,国之有民,犹身之有四肢、五脏、筋脉、血轮也。未有四肢已断,五脏已瘵(zhài,病),筋脉已伤,血轮已涸,而身犹能存者;则亦未有其民愚陋、怯弱、涣散、混浊而国尤能立者。欲其国之安富尊荣,则新民之道不可不讲。”下列表述是对梁启超这番话的理解,其中最准确的是
A: 国运兴衰取决于国民素养
B: 提倡西学,反对愚昧
C: 国民应当为国家而献身
D: 发展教育,振兴中华
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. 20世纪初,清政府开始实施“预备立宪”。下列对“预备立宪”认识不正确的是
A: 与戊戌变法追求的政体形式相同
B: 与洋务运动的指导思想相同
C: 反映主观动机与客观效果的背离
D: 是企图消除革命的政治骗局
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. “诡计本多端,使小朝廷设同文之馆;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师。”这副对联反映了哪一派的态度
A: 洋务派
B: 顽固派
C: 维新派
D: 革命派
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 康有为在《与朱一新论学书》(即答复当时讲学广雅书院的独尊宋学的朱一新诘难他新学的陈述)中说:“至于三纲五常,为中国之大教,足下谓西夷无之矣,然以考之则不然。东西律例,以法为宗。今按法国律例------‘凡一切子女,无论其人何等年岁,须于其父母有恭敬孝顺之心。’”康有为作此论断的主要意图是
A: 阐明中西伦理的共通性
B: 论证变法的合理性
C: 强调儒家道德的重要性
D: 说明启蒙思想的普世性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 王韬认为:“唯君民同治,上下相通,民隐得以上达,君惠得以下递------如中国三代以上之遗意。”与王韬这一认识相一致的是
A: 康有为
B: 倭仁
C: 严复
D: 孙中山
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 戊戌变法后,清廷命各省学政广为刊印张之洞《劝学篇》一书,理由是该书“卫人心大有裨益”。清廷此举的目的是
A: 宣传中体西用
B: 为洋务运动张目
C: 改良科举制度
D: 抵制维新变法
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. “昔彼得为欧洲所摈,易装游法,变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。”这段材料的作者应该是
A: 林则徐
B: 李鸿章
C: 孙中山
D: 康有为
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 在19世纪末20世纪初的20多年中,中国出现的救国思潮有( )
①实业救国思潮 ②维新变法思潮 ③民主共和思潮 ④社会主义思潮
A: ①②③
B: ②③④
C: ②③
D: ①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 梁启超认为:“戊戌维新,虽时日极短,现效极少,而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也。”这说明维新变法
A: 开创了中国民主与科学的先河
B: 使中国进入学习西方政治制度的新阶段
C: 使马克思主义开始在中国传播
D: 促进了近代中国人的思想解放
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 19世纪末20世纪初,时人把当时中国的三个政治派别概括为“主保中国,次保大清”、“主保大清,次保中国”、“只保中国,不保大清”,这三个派别依次是
A: 洋务派维新派革命派
B: 维新派顽固派革命派
C: 保皇派革命派维新派
D: 洋务派革命派保皇派
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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