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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 中国古代一夫一妻多妾制下,国君往往有许多儿子,理论上实行嫡长子继承制。然而国君可以根据自己的喜好来挑选他们认为合适的庶子做维承人,这使得各王子及其母亲诡计百出,以求恩宠。这实质上(    )
    A: 否认了嫡长子继承制的合法性
    B: 论证了商周时期宗法制的混乱
    C: 反映了中国古代社会王权至上
    D: 反映了一夫一妻多妾制的弊端
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第二中学2017-2018学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 2. “昔武王克商,成王定之。选建明德,以蕃屏周。”由此可见西周实行分封制度的主要目的是(    )
    A: 选拔德才兼备之人
    B: 扩大疆域
    C: 团结功臣贵族
    D: 巩固周王室统治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西陆川县中学2017-2018学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 3. 某历史老师在讲授某知识点时举例:“从一棵树上剪下一根分支移栽,该分支会成长为一独立树干。”他旨在说明(    )
    A: 分封制下中央地方的实力消长
    B: 宗法制下大小宗之间关系
    C: 郡县制下地方政府的割据倾向
    D: 行省制下中央集权的加强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 4. 西周的主要政治制度是(    )
    A: 内服外服制度
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 禅让制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省汕头市金山中学2017-2018学年高一下学期历史(理)期中考试试卷
  • 5. 为了巩固统治,西周实行分封制和与宗法制。这两种制度的特点分别是(    )
    A: 任人唯亲
    B: 任人唯贤
    C: 等级森严
    D: 血缘关系维系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市金山中学2017-2018学年高一下学期历史(理)期中考试试卷
  • 6. 维系中国古代宗法制的纽带是(    )
    A: 血缘关系
    B: 地缘关系
    C: 上下级关系
    D: 君臣关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二下学期历史期中学业水平考试试卷
  • 7. 顾炎武认为:“封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上”;“寓封建之意于郡县中,而天下太平矣”。由此可知他主张(    )
    A: 废除君主专制
    B: 改革郡县制
    C: 中央集权和地方分权结合
    D: 恢复分封制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二下学期历史期中学业水平考试试卷
  • 8. 在分封制下,任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王的部下大臣,自己的领土也仅仅是国家土地的一部分,这一认知直到春秋中叶都没有大的改变。这说明分封制(    )
    A: 有助于国家整体观念的形成
    B: 成为开拓疆土的主要手段
    C: 进一步强化了宗法等级秩序
    D: 实现了拱卫周王室的目的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二下学期历史期中学业水平考试试卷
  • 9. 西周通过分封制完成对国家的控制,分封的同姓贵族主要分布在富庶的中原地区,异姓贵族主要分封在边疆与戎狄接壤的地区。关于这种分封战略表述正确的是(    )
    A: 异姓国燕国成为周北疆的屏障
    B: 同姓国宋国统治商朝遗民
    C: 同姓国齐国成为东方制夷堡垒
    D: 同姓国鲁国建设文化中心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨中学2017-2018学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 10. 西周的宗法制按血缘关系的亲疏形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级秩序。这里的“士”是指(    )
    A: 名门望族的统称
    B: 知识分子的统称
    C: 最低等级的贵族
    D: 最高等级的平民
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨中学2017-2018学年高二下学期历史期中考试试卷