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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 史学家陈衡哲在评论欧洲某一历史运动时说道:“后来社会秩序渐定,人民渐有余暇去运用他们的思想和感情,他们对于教会的出世观念,不免就发生了一种反动。”这里所说的“反动”主要指的是(    )
    A: 否认宗教神学
    B: 享受现世人生
    C: 追求高雅精致
    D: 反对君主专制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安电子科技大学附属中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试试卷
  • 2. 以下是16世纪东西方两位思想家的主张,其共同之处是(    )

    马丁·路德:教皇和自己的会议,只有当其行动和法令与《圣经》相一致时,人们才有必要服从。

    李贽:耕稼陶渔之人即无不可取,则千圣万贤之善,独不可取乎?又何必专门学孔子而后为正脉也。

    A: 挑战权威
    B: 否定神性
    C: 崇尚理性
    D: 倡导民主
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安电子科技大学附属中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试试卷
  • 3. 彼特拉克说:“我恨自己,因为我仍然赞赏尘世之物。我早该从非基督教哲学家那里了解到,除了灵魂以外没有任何东西值得赞赏。对伟大的灵魂来说,没有任何东西是伟大的。”据此可以得出(    )
    A: 彼特拉克否定了人以外的事物
    B: 彼特拉克强调重视人本身
    C: 人文主义者感到人的渺小
    D: 文艺复兴与宗教改革存在冲突
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安电子科技大学附属中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试试卷
  • 4. 马丁路德在《九十五条论纲》中写到:“很显然,当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。”马丁路德的这一观点(    )
    A: 使人们摆脱了宗教信仰的束缚
    B: 否定了教皇和神职人员的权威
    C: 确立了世俗政权高于教会的原则
    D: 倡导人们要节制私欲、安贫乐道
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安电子科技大学附属中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试试卷
  • 5. 有学者说,文艺复兴与宗教改革“同流而异趋”,两者在知识范围内为“兄弟”,在道德范围内为“仇雠(chòu)”。下列对此理解正确的是(    )
    A: 态度上看两者都挑战罗马教廷权威
    B: 在目标上两者都主张削弱封建王权
    C: 异趋指两者对古代文化的态度不同
    D: 同流指两者都试图摆脱宗教的束缚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安电子科技大学附属中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试试卷
  • 6. 1605年,《堂吉诃德》出版,一年之内竞再版六次。作品极具现实主义风格,主人公堂吉诃德以热情的语言歌颂自由,反对人奴役人,成为一个具有典型意义的理想主义的符号。这个“符号”体现的“典型意义”是(    )
    A: 推崇人文主义
    B: 反对专制王权
    C: 提倡民主自由
    D: 建立法治社会
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

    ——莎士比亚《哈姆雷特》

    材料二:马丁路德认为,灵魄得救只需靠个人虔诙的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。信徒得救不靠行为,全凭信仰。

    ——《路德选集》

    材料三:18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性,追逐功利、享受生活,建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文主义精神的继续弘扬。

    ——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》

    材料四:新文化运动是一场对中国固有文化进行批评和反省,同时努力追求中国文化与世界文化相互密接,相互融合的一场文化革新运动。

    ——耿云志《新文化运动:建立中国与世界文化密接关系的努力》

    材料一反映的核心思想是什么?据材料二指出马丁·路德的主张是什么?
    材料三中“新的历史条件”指的是什么?启蒙运动时期的人文主义比文艺复兴时期有了怎样的显著发展?
    据材料四,结合所学知识指出新文化运动“对中国固有文化进行批评和反省”带来的主要影响是什么?新文化运动高举的人类共同价值是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 8. “自十四世纪以来,在意大利生活中就占有如此强有力地位的希腊和罗马的文化,是被当作文化的源泉和基础,生存的目的和理想”。这段话描述的是(    )
    A: 文艺复兴运动
    B: 启蒙运动兴起
    C: 宗教改革思想
    D: 空想社会主义
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 9. 关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革(    )
    A: 主张废除宗教仪式
    B: 挑战教会权威
    C: 肯定王权高于教权
    D: 否定信仰上帝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 10. 我们这个时代的众多动乱均由两大相互对抗的力量之间的冲突引起。一方面,由于现代通讯媒介,跨国公司以及环球飞行的宇宙飞船,现代技术正前所未有地将全球统一起来。另一方面,全球又因那些创造自己未来的、沉睡至今的大众的觉醒而变得四分五裂。现代冲突的这种历史性根源分别可追溯到(    )
    A: 文艺复兴与新航路开辟
    B: 科技革命与文艺复兴
    C: 工业革命与启蒙思想
    D: 冷战与第三世界觉醒
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省宿迁市泗洪县2019-2020学年高二上学期历史期中试卷