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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 伊拉斯谟在16世纪初写的《愚人颂》中说:人生的幸福由“愚人”提供,快乐是“愚人”的调味品,“无知是最幸福的生活”。宗教狂和迷信狂不是真正的“愚人”,“愚人”对他们表示愤慨。这从侧面反映了(   )
    A: 伊拉斯谟的思想充满理性色彩
    B: 封建贵族对普通民众的压制
    C: 人们改变了对宗教的虔诚信仰
    D: 人们对于宗教权威的极大不满
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省名师联盟(精编金卷)2019-2020年高三上学期历史第二次月考试卷
  • 2. 莎士比亚在《哈姆雷行》里曾这样描述:“黑色的外套,礼俗上的丧服、……悲占沮丧的脸色,以及一切仪式、外表和忧伤的流露,都不能表示出我的真实情绪。…它们不过是悲哀的装饰和衣服;可是我的郁结的心事却是无法表现出来的。”这反映出莎士比时代人文主义思想内涵的特点是(    )
    A: 注重讴歌人性本能的伟大
    B: 重点揭示人性的复杂性
    C: 侧亚宣传自由平等的人文思想
    D: 主要通过文学作品的形式表达
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省名师联盟(精编金卷)2019-2020年高二上学期历史第二次月考试卷
  • 3. 中世纪时,发放高利贷收取利息是“在上帝眼里最丑恶、最可憎的犯罪”。但到1548年,一些教会成员开始请求接受“适度、可接受的高利贷”。这种修正表明(    )
    A: 商品经济发展冲击传统社会观念
    B: 宗教改革颠覆了人们的是非观
    C: 商业资产阶级已取得教会领导权
    D: 人文主义已成为社会主流意识
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省名师联盟(精编金卷)2019-2020年高二上学期历史第二次月考试卷
  • 4. 文字是人类信息传播的主要方式之一。阅读下列材料:

    材料一:商代的占卜结果会被记录在甲骨上以显示商王的权威。周王则将赐封官职等事铭铸于带有神秘威严气氛的青铜器上。无论甲骨文,还是金文,当被书写在带有神秘性和权威性的材料上时,也就被赋予了某种类似的气质。而秦代向民众下达皇帝旨意的诏书石刻以小篆写成,可以说是中央集权国家和统一帝国的产物,这显然带有将刻写的内容永远流传后世的期待。这些文字也都被政治权力在某种程度上垄断,正如黄帝创制表意文字的意图就在于避开俚语方言以控制人与神交往的媒介。

    ——摘编自(日)富谷至《木简竹简述说的古代中国——书写材料的文化史》、苏颖《文字与王权——探索中国一元权力结构政治文明的一个视角》

    材料二:1455年德国人古登堡发明了金属活字印刷,这对欧洲社会的影响是深远而显著的。15世纪中期,欧洲会识字的男人还不到10%,到17世纪早期,已经有超过30%的男人和10%的女人能读写了。印刷术的发明改变了只有僧侣才能受高级教育的状况,僧侣因此被排除出重要的职位。此外,为解决印刷行业的利益冲突,1469年威尼斯通过立法,规范了印刷商在指定时间段里印刷和销售一本指定的书籍的权利,这成为知识产权史上一个里程碑事件。

    ——摘编自余军华、李贞芳《印刷术与西方世界的兴起:经济学视角的解读》

    材料三:在人类媒介的发展历程中,产生了口语和书面语的分化。在书面语传播中,那些具有一定政治、经济能力且接受教育的群体才拥有“门票”。到了数字网络时代,网络BBS、博客、微博、微信,都表明传播权利进行了重新分配。民间话语成为整个社会话语体系的重要组成部分。

    ——摘编自陈汝东《未来传媒发展趋势:一种媒介史的视角》

    完成下列要求:

    据材料一,概括甲骨文、青铜器金文和石刻小篆三种文书形态的共同特点,结合所学知识指出当时统治者采用这些文书形态的意图。
    据材料二并结合所学知识,指出近代印刷传播对欧洲文明的影响。
    综合上述材料,指出人类传播史的演进趋势及其推动因素。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省名师联盟(精编金卷)2019-2020年高二上学期历史第二次月考试卷
  • 5. 海涅把马丁•路德称为“一个由天意选中出来粉碎罗马霸权的贫苦修道士”,其主要理由应是马丁•路德宗教改革(   )
    A: 消除了西方社会的宗教信仰
    B: 推翻了教皇的精神统治
    C: 使人获得灵魂得救的自主权
    D: 全面更新了基督教教义
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省泉州市泉港一中2019-2020学年高二上学期历史第二次月考试卷
  • 6. 16世纪,一些教师和教育思想家发表“新教育”的论著。主张教育所要培养的主要不再是僧侣和神职人员,而是政治、文艺、商业等方面的活动家和冒险家,他们力主培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人。这反映出(   )
    A: 教育摆脱了天主教束缚
    B: 启蒙思想推动教育改革
    C: 人文主义影响教育理念
    D: 宗教改革思想深入人心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省泉州市泉港一中2019-2020学年高二上学期历史第二次月考试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一   宗教改革和文艺复兴保持着一种共同点,他们都是人文主义发展的产物,都强调个人的领悟能力,然而宗教改革却似乎更像是对文艺复兴中的希腊化和异教文化的反动,文艺复兴强调古典文化的价值,以人为中心;而宗教改革从《圣经》中继承的遗产则要求他们反对异教文化对基督教的渗透,强调神的伟大。文艺复兴时期虽然揭露了宗教的腐败,但是艺术家们的创作需要来自教会的各种支持,因此难免抱着与教会和解的态度,正如米开朗琪罗的艺术天才得到了教皇的支持一样。而宗教改革则进一步将文艺复兴从中世纪特征中剥离出来。

    材料二   赵林教授指出:“对于欧洲的现代化进程而言,真正的文化起点不是文艺复兴,而是宗教改革。”他认为:在15~16世纪,南部欧洲掀起了文艺复兴运动,而北部欧洲则在进行宗教改革,到17世纪,这两场运动都接近尾声,虽然两场运动的矛头都对准中世纪堕落、腐败的罗马天主教会,但是历史结果却大相径庭:那些经过宗教改革而信仰新教的国家,后来都发展成为最发达的资本主义国家,如英国、荷兰、德国、北欧诸国以及美国等。宗教改革深深影响了西方文化的精神氛围,客观上为西方的政治、经济和文化生活的现代化开辟了道路。而文艺复兴运动在科学和哲学方面几乎没有什么建树,意大利人极端的个人主义、利己主义反而使道德更加堕落沦丧,与罗马天主教会成了一丘之貉。

    ——《试论宗教改革对近代西方文化转型的意义》

    根据材料一,分析宗教改革和文艺复兴的不同。
    根据材料二,指出赵林认为“对于欧洲的现代化进程而言,真正的文化起点不是文艺复兴,而是宗教改革”的主要理由。
    结合所学知识分析宗教改革对欧洲现代化进程的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省泉州市泉港一中2019-2020学年高二上学期历史第二次月考试卷
  • 8. 15世纪末16世纪初,罗马教会加强了对德意志的掠夺。罗马教廷每年从德意志搜刮的财富达到30万古尔登(货币单位),相当于“神圣罗马帝国”皇帝每年税收额的20倍。德意志成为教会榨取最严重地区的主要原因是(    )
    A: 德意志社会经济的迅速发展
    B: 教会是德意志最大的封建主
    C: 德意志社会各种矛盾的激化
    D: 德意志缺乏统一的中央集权
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高三上学期历史期中考试试卷
  • 9. 但丁在《神曲》中让他的情人把他带进“天堂”;彼特拉克用诗句描述了理想情人的妩媚和他的感情;《十日谈》多半故事都以爱情、男女关系为主题。文艺复兴的这一共同点(    )
    A: 充分反映出人文主义者放纵欲望
    B: 是基督教宣扬禁欲主义的直接结果
    C: 根源于当时的社会风气世风日下
    D: 深受浪漫主义文学流派的直接影响
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山市第一中学2019-2020学年高二上学期历史(选考)期中考试试卷
  • 10. 马丁•路德说过,“除非圣经或理由清楚地说服我,我受所引用的圣经约束,我的良心受神的话捆绑。我不能,也不愿收回任何的意见,因为违背良心既不安全,也不正当。我不能那样做。这是我的立场,求神帮助我。”由此可知马丁·路德(    )
    A: 主张信仰即可得救
    B: 反对信仰基督教
    C: 主张人是自由和独立的
    D: 认为人人都可直接阅读《圣经》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山市第一中学2019-2020学年高二上学期历史(选考)期中考试试卷