当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉,就很生气。它抱起一块大石头砸向了落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了,隐士的脑袋也成了两半。这则寓言说明了下列哪一观点

    A: 知识即美德
    B: 认识你自己
    C: 人是万物的尺度
    D: 人与动物之间有本质区别
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 称古代希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为

    A: 希腊最早进入奴隶社会
    B: 希腊涌现了众多的哲学大师
    C: 希腊先哲最早怀疑神,强调人的价值
    D: 希腊人最早研究自然哲学
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 以下是某一思想家对法律本质的论述:“法律是人为的产物,具有多样性和变化性,不同的法律只不过是不同利益的体现,政府制定法律的目的就是为了保护它的利益,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力也就是有限的。”这一思想家属于(  )

    A: 智者学派
    B: 苏格拉底学派
    C: 启蒙思想家
    D: 自然哲学家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 智者学派是希腊社会发展、特别是民主政治发展的产物,在当时和后世都有相当影响。下列表述不确切的是

    A: 为建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备
    B: 某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现
    C: 促进了希腊文化的发展
    D: 对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列关于普罗塔格拉的表述,不正确的是

    A: 是智者学派的代表人物
    B: 强调人的尊严和价值至高无上
    C: 知识就是道德
    D: 其思想体现了希腊文化人文主义的本质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 文德尔班在《哲学史教程》绪论中说:“希腊哲学发展到一定阶段,原始的宗教意识和伦理意识便进入分崩离析的过程中:这不仅使有关人的天职和使命问题变得愈来愈有必要作科学的调查研究,而且使有关正当的生活行为的教导成为首要目标,最终成为哲学或科学的主要内容。因此,希腊化时期的哲学便获得了基于科学原则的生活艺术的实践意义——智者派和苏格拉底早已为这种涵义开辟了道路。”这里的“这种涵义”是指哲学应关注于对人的( )

    A: 宗教意识和伦理意识的研究
    B: 天职和使命的研究
    C: 生活行为的研究
    D: 本身的研究
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 7. 苏格拉底与智者学派生活于同一时代,他与智者学派既有联系又有区别。其“区别”在于(    )

    A: 让人取代神的地位,提倡人文精神
    B: 认为心地善良、知识渊博、富有教养、崇尚理性的人才是完美的人
    C: 事物存在与否、好坏与否都是由人的感觉所决定的
    D: 用是否对人有利和是否符合人性作为评价执政好坏的标准
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 18世纪的启蒙思想家把苏格拉底视为先驱和战友,主要是因为苏格拉底

    A: 第一次在哲学意义上发现了“自我”
    B: 发现了人类知识的有限性
    C: 发现了人类理性的力量和价值
    D: 是“哲学的刨遗者”、“智慧”的化身
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 智者学派代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:他认为国家治理好坏的标准应该是(    )

    A: 是否对人有利和符合人性
    B: 是否民主和强盛
    C: 是否人人都遵守习俗和法律
    D: 是否由“哲学王”来做统治者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市实验中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 10. “善是人的内在灵魂,世界上没有人愿意作恶,人之所以作恶、做不正义的事情是出于无知”。这是一位古希腊哲人的话。这个哲人是

    A: 柏拉图
    B: 亚里士多德
    C: 苏格拉底
    D: 普罗塔戈拉
    难度: 简单 题型:常考题 来源: