当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 苏格拉底说:“我的母亲是个助产婆,我要追随她的脚步,我是个精神上的助产士,帮助别人产生他们自己的思想。” 苏格拉底以传授知识为生,做一名不取报酬也不设馆的社会道德教师,他的任务就是整天到处找人谈话,讨论问题,探求对人最有用的真理和智慧。这体现了他致力于(   )
    A: 传授辩论、演说、修辞等技巧
    B: 用知识和理性去认识和解释世界
    C: 培养知识渊博的社会道德教师
    D: 破除封建神学对人们的思想束缚
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:北京市石景山区2021届高三下学期历史3月统一练习(一模)试卷
  • 2. 苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题,转而研究人类本身,即研究人类的伦理问题,如什么是正义,什么是非正义;什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养,等等。其意在(    )
    A: 注重提升公民素质
    B: 捍卫雅典民主制度
    C: 挽救雅典城邦
    D: 扩大公民基本权利
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二下学期历史3月月考试卷
  • 3. 智者学派认为知识就是感觉,断言各个人的感觉都是真实的,对同一个东西,你感觉冷就是冷的,我感觉不冷就是不冷的,无所谓真假是非之分。智者学派对“感觉"的认识(    )
    A: 不利于人文主义思想的发展
    B: 丰富了西方朴素的唯物主义
    C: 奠定了启蒙运动的思想基础
    D: 易导致个人主义思想的泛滥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二下学期历史3月月考试卷
  • 4. 普罗塔戈拉说:“我们每一个人都是事物是或不是什么的尺度,世界中的一切对于一个人来说不同于另一个人,正因为对一个人来说向他显现的东西不同于向另一个人显现的东西。”普罗塔戈拉的这一言论(    )
    A: 体现了主观主义、相对主义的倾向
    B: 表现了实事求是,不懈探索的精神
    C: 明确了重视道德,追求功利的主张
    D: 确立了人为主体,尊重自然的态度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二下学期历史3月月考试卷
  • 5. “认识你自己”原本是一句刻在古希腊阿波罗神殿石柱上的著名箴言,苏格拉底将其作为自己哲学原则的宣言。苏格拉底这一做法(    )
    A: 违背了真诚的道德原则
    B: 表明其对神灵的怀疑和亵渎
    C: 体现人文精神根植久远
    D: 体现出哲学源于宗教神学
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二下学期历史3月月考试卷
  • 6. 埃及法老以及美索不达米亚的征服者们,从来没有被仅仅刻画为凡人,但是荷马笔下的希腊人却与此完全不同,他们的英雄无疑是凡人,只不过是得宠于神。这表明古希腊(    )
    A: 受到埃及和两河流域思想影响
    B: 人神关系蕴含人文精神
    C: 英雄主义逐渐成社会主流思潮
    D: 神话体系影响根深蒂固
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省乐山市沫若中学2020-2021学年高二下学期历史入学考试(3月)试卷
  • 7. “他承认人为万物尺度,同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性,他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上,他反对死记硬背,而是不断地提出问题让人们去思考。”下列选项属于材料中“他”的主张的是(    )
    A: 人是万物的尺度
    B: 人非达到目的工具
    C: 认知你自己
    D: 法律是理性的体现
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省乐山市沫若中学2020-2021学年高二下学期历史入学考试(3月)试卷
  • 8. 在古代雅典,不少人对以“认识万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对状态,他们最有可能担心智者学派的活动会(     )
    A: 阻碍社会经济的发展
    B: 引发外族的入侵和奴役
    C: 导致雅典人口的流失
    D: 危及社会的秩序和道德
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高二下学期历史假期学习效果考试试卷
  • 9. 古代雅典社会口传特征贯穿于知识的生产与再生产中,政治生活很大程度上也依赖口头辩论。从决议在议事会提出,经过公民大会上的辩论,到最后形成决议,几乎都是口头进行。这一现象(     )
    A: 强化了雅典公民参政意识
    B: 有利于智者学派的兴起
    C: 提高雅典民主的决策效率
    D: 源于雅典公民素养欠缺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高二下学期历史假期学习效果考试试卷
  • 10. 普罗泰戈拉认为,人以自身的感觉获得知识,也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准,道德是因人而异的。这说明他(     )
    A: 强调人的价值和作用
    B: 主张以教育培养道德
    C: 持客观唯心主义思想
    D: 仍抱有传统神学观念
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高二下学期历史假期学习效果考试试卷