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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 明清之际,从李贽“穿衣吃饭,即是人伦物理”,到黄宗羲“天下为主,君为客”;从顾炎武批判“私天下”,到王夫之“孤秦陋宋”论、唐甄的“凡为帝王者皆贼”论,充分说明这一时期思想界的活跃。对此“活跃”理解正确的是(    )
    A: 反映了明清思想家的民主思想
    B: 反映了思想家挑战正统的主张
    C: 宣告宋明理学正统地位的丧失
    D: 与儒学对立的新式思想已出现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区平桂高级中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 明清之际,出现了重视公论、众论的思想,“一人之心有邪正,故其言不足凭,若亿离人之心,则公而无私矣。”又如“重论未必皆是,而是不出于众论之外。”这些说法(    )
    A: 是西方启蒙思想传入的结果
    B: 未脱离士人“公天下”的传统政治理想
    C: 说明近代民主观念正在形成
    D: 反映出当时舆论环境比较宽松
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区平桂高级中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 3. 阅读下列材料,回答问题

    材料一:明清之际一些思想家的思想主张

    思想家

    主要思想

    黄宗羲(______)~1695)

    认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等”

    顾炎武(______)~1682)

    提出“以天下之权寄天下人共治”的主张

    王夫之(______)~1692)

    揭露历代帝王把天下作为私有的做法,主张“循天下之公”

    材料二:启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点

    思想家

    主要思想

    孟德斯鸠

    (1689~1755)

    主张把国家权力分为立法、行政、司法三种,分别油议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,彼此平衡,以维系国家的统一。

    伏尔泰

    (1694~1778)

    倡导人人平等、信仰自由和民主政治,认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。

    卢梭

    (1712~1778)

    认为人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,创立民主共和国国家的最高权力人民。

    依据材料一,概括三位思想家的共同主张。依据材料二,概括归纳三人各自的主张。
    上述东西方两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响?
    中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区平桂高级中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 一位古代思想家提出:“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”对这一说法理解正确的是(    )
    A: 作为明清之际主流思想,影响深远
    B: 否定君主专制,体现对民众的重视
    C: 直接推动近代民主革命运动的发展
    D: 继承了前朝思想家的唯物主义思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区平桂高级中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 5. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:有亡国有亡天下。亡国与亡天下奚辨,曰:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……保国者,其君其臣,肉食者谋之。保天下者匹夫之贱与有责焉耳矣。

    ——顾炎武《日知录》卷十三《正始》

    材料二:夫蛮狄羌夷之名,专指残虐性情之民,……非谓本国而外,凡教化之国皆谓之“夷狄”也。……诚知乎远客之中有明礼行义,上通天象,下察地理,旁彻物情,贯串古今者,是瀛寰之奇士。域内之良朋,尚可称之曰“夷狄”乎?呜呼!八荒以外,存而不论,乌知宇宙之大哉?

    ——魏源《海国图志》

    材料三:民族主义在一般人心目中,一旦驱除鞑虏,恢复中华,则其它一切枝节问题似乎均可迎刃而解……所以武昌城内一声炮响,举国风从。

    ——唐德刚《晚清七十年》

    概括材料一中顾炎武的主要观点。写出一位与顾炎武同一时期、观点相近的知识分子,并概括其主要思想。
    据材料二与所学知识,魏源针对“不能再称西方文明之国为蛮夷”,而提出了什么主张?在当时起到了什么作用?
    据材料三并结合所学知识,“鞑虏”指的是什么?民族主义的进步性体现在哪里?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西蒙山县第一中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 6. “自古以来,小人之无忌惮,而敢于叛圣人者,莫甚于李贽”这主要是因为李贽(    )
    A: 挑战正统的思想主张
    B: 否定老子的圣人地位
    C: 认为民众是真正的圣人
    D: 全面批判封建制度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西蒙山县第一中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 7. 下图是古代儒家思想发展情况示意图。下列对a、b、c、d四处出现起伏原因的分析不正确的是(    )

    A: a处处于低潮是受秦朝“焚书坑儒”的影响
    B: b处处于高潮是受西汉“罢黜百家,独尊儒术”政策的推动
    C: c处处于低潮是受魏晋南北朝时期佛、道的冲击
    D: d处处于高潮是受明清批判思想的推动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西贵港市覃塘高级中学2018-2019学年高二上学期历史10月月考试卷
  • 8. 冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在明末清初都发生了重大的反动。这里的“反动”是指(    )
    A: 宋明理学的统治地位丧失
    B: 对传统儒学地位的彻底否定
    C: 对传统儒家思想的批判继承
    D: 倡导“自由”“平等”思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆一中2018-2019学年高二上学期历史第二次月考试卷
  • 9. 黄宗羲认为,古者天子之位不传子而传贤,到了后来天子之位传子,而自宰相以下无不传贤,天子之子不皆贤,可赖宰相传贤以补之。他旨在强调(    )
    A: 嫡长子继承制的弊端及落后性
    B: 扩大相权以防止专制的必要性
    C: 专制下官僚政治存在的合理性
    D: 晚清恢复宰相制度的进步意义
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省廉江中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 10. 《四库全书总目》载:“贽书皆狂悖乖谬,非圣无法,惟此书抨击孔子,另立褒贬,凡千古相传之善恶,无不颠倒易位,尤以罪不容诛者,其书可毁。”材料中“其书可毁”意在(    )
    A: 维护理学的正统地位
    B: 强调理在生活中的作用
    C: 突出对孔子思想顺从
    D: 深曝其罪恶以警示后人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省廉江中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷