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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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论述题
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全部
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中等
困难
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全部
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2020
2019
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1. 王阳明认为:“良知致人于平等,亦即使之得自由。盖人求得心,则一切外在之标准悉丧失其威权,而言语行为皆纯由个人自决”。材料表明( )
A: 将权威作为判断是非的标准
B: 继承了程朱理学的纲常礼教
C: 追求自由平等反对君主专制
D: 为进步思潮产生奠定了基础
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省滨州市2018届高三上学期历史开学考试试卷
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2. 淸初、思想家唐甄说:“人之情,孰无所欲!得其正而安之,不得其正而弃之,是为君子。”陈确说:“真正无欲者,除是死人。”但“人欲正当处即是理。”费密说:“欲不可纵,亦不可禁。”由此可知他们的共同主张是( )
A: 彻底打破理学的禁欲主义
B: 理性地把握人欲与社会秩序的关系
C: 把程朱理学作为统治思想
D: 顺应资本主义萌芽要求构建新思想
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省庄河市高级中学2018届高三上学期历史开学考试试卷
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3. 明朝中后期,受心学的影响,一批知识分子跳出了宋儒的框架,他们作品中的人物由达官贵人、才子佳人、孝子贤孙转变为普普通通的市民、商贩、农民。他们傲视封建礼教,鄙视功名利禄,敢于直言。这反映出心学( )
A: 有利于商品经济的发展
B: 冲破了宋代理学的思想禁锢
C: 有利于民主观念的形成
D: 激发个体自由主义思想发展
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
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4. 汉代中医著作《汤液经法》把方剂命名为大小青龙汤、白虎汤,玄武汤、朱雀汤等,宋代官方主编的《太平惠民和剂局方》出现了霍香正气散、四君子汤等新的方剂名。这反映了中医( )
A: 主要关注人的品行
B: 具有迷信色彩
C: 深受主流思想影响
D: 理念发生变化
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古赤峰市2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
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5. 两宋是秦以后官员清廉度最高的王朝。从朝廷到地方,从高官到小吏,清廉是普遍追求,贪污乃特殊现象。这说明( )
A: 程朱理学的价值取向有利于廉洁自律
B: 高薪养廉是防止贪腐现象最有效方法
C: 商品经济发展可以减少官员贪污腐败
D: 地方权力分散可以基本防止贪腐现象
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省漯河市2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
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6. 王阳明与友人的书信中说:“近世所谓道德,功名而已;所谓功名,富贵而已。”他有感于“世衰俗降”,发出“破山中之贼易,破心中之贼难”的慨叹,遂提出了“心即理”、“知行合一”、“致良知”的心学论题。据此可知其心学理论( )
A: 核心是强调认识与实践相统一
B: 根植于小农经济主导的社会现实
C: 主旨是培养君子道德端其志向
D: 从哲学高度论证儒家伦理合理性
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省临猗县临晋中学2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
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7. “或问:格物须物物格之,还只格一物而万理皆知?曰:怎得便会贯通?若只格一物便通众理,虽颜子亦不敢如此道。须是今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后妥然自有贯通处。”材料体现了朱熹( )
A: 希望通过实验途径寻求科学真理
B: 维护封建专制统治和等级制度
C: 注重社会实践活动和探究的思想
D: 强调个体的价值和人性的尊严
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西钦州市浦北县2016-2017学年下学期期末考试高二年级历史试卷
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8. 程颐、程颢兄弟是北宋时期著名的儒学大师,在其著作《二程遗书》中说:“然饿死事极小.失节事极大”,该主张所反映的思想核心是( )
A: “致良知”
B: “格物致知”
C: “存大理.灭人欲”
D: “发明本心”
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省汉中市南郑中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题
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9. 从儒学自身发展来看,理学作为一种哲学思潮或者儒学复兴运动,它所强调的义理之学,是对汉唐儒学的一种反动。理学的“反动”是指( )
A: 强化三纲五常的教化作用
B: 从神权政治转向伦理道德
C: 注重强化封建神学思想
D: 束缚人的思想和压制人性
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省遂宁市高中2016-2017学年高二下学期期末教学水平监测历史试题
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10. 淸朝袁枚(1716-1798年)曾创办随园,收女弟子。章学诚(1738-1801年)斥曰:“近有无耻妄人,以风流自命,蛊惑士女……无复男女之嫌……浸成风俗,人心世道,大可忧也。”这一现象实质上反映( )
A: 重视经世致用思想
B: 封建君主专制的加强
C: 理学思想受冲击
D: 教育平等观念为共识
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古赤峰市2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
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