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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 小明在读一本书时，看到有这样一句话“天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”说这句话的人是（    ）
    A: 程颢
    B: 朱熹
    C: 陆九渊
    D: 王阳明
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018-2019学年高二上学期历史10月考试试卷
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  • 2． 明朝规定入内阁大学士者既有“格心之学”，又有“济世之才”，通过经筵日讲“格君心之非”，引导皇帝的行为合乎“正道”。据此可知，明代内阁（    ）

    A: 有助于规范君主执政
    B: 确保了中央的决策正确
    C: 受到了陆王心学操控
    D: 地位高于其他中央机构
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019届高三上学期历史9月月考试卷
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  • 3． 陆九渊门人朱亨道有一段关于“鹅湖之会“的记载：“鹅湖讲道，诚当今盛事。伯恭盖虑朱、陆议论犹有异同，欲会归于一，而定所适从。二陆之意欲先发明人之本心，而后使之博览。朱以陆之教人为太简，陆以朱之教人为支离。”下列选项对二者主张理解错误的是（    ）

    A: 陆九渊主张心立为根本；朱熹则主张格物而穷理
    B: 双方对当时社会转型发表各自见解
    C: 双方论争旨在复兴儒学
    D: 二者都汲取了佛道之精义解释儒家义理
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019届高三上学期历史9月月考试卷
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  • 4． “仁”在中国古代是一种含义极广的道德范畴，不同的思想家有不同的注解。下列关于“仁”的解释中，属于理学家朱熹新阐释的是（    ）
    A: “仁”是天理的核心
    B: 国君行政应该“志于仁”
    C: “仁”者“爱人”
    D: “仁”是一切道德价值的终极源泉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市北仑中学2018-2019学年高一下学期历史期中考试试卷（学考）
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  • 5． 葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说：“思想成为原则，而原则又成为规则，而规则又进入民众生活，当民众在这种规则中生存已久，它就日用而不知地成了‘常识’，任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学（    ）
    A: 主张先有理而后有物
    B: 强调“存天理，灭人欲”
    C: 主张实现世俗化、生活化
    D: 教诲民众遵循“三纲五常”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省马关县一中2018-2019学年高二上学期历史九月份考试试卷
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  • 6． 明中叶以后，王守仁标榜“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”，这引发了士大夫对君主圣贤偶像的怀疑，此后有些士大夫们一反陈规旧说，指责《论语》、直斥六经，张扬个性。这（    ）
    A: 强调了人的自我价值
    B: 是西学东渐的产物
    C: 表达了民主政治诉求
    D: 是理学思想的创新
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市金山中学2019届高三上学期历史9月月考试卷
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  • 7． （中庸）记载“尊德性而道学问，致广大而尽精微，极高明而道中庸”。黄宗羲后来说朱学“以道学问为主”，陆学“以尊德性为宗”，宋代以后“尊德性”与“道学问”一分为二。这表明（    ）
    A: 儒学强调先天的善性和后天的努力合二为一
    B: 宋代儒学治学方法的不同
    C: 儒学内部矛盾不可调和
    D: 阳明心学继承了朱学的衣钵
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省鸡泽县第一中学2017-2018学年高一下学期历史第三次月考（期末）试卷
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  • 8． 黄宗羲曾有这样的论述：“自姚江指点出‘良知人人现在，一反观而自得’，便人人有个作圣之路”。他提及的“姚江”是（    ）
    A: 朱熹
    B: 陆九渊
    C: 王守仁
    D: 顾炎武
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018年6月高二下学期历史期末试卷
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  • 9． 希腊哲学家普罗泰格拉说：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”以下各项是我国古代思想家的言论、主张，其中与普罗泰格拉这一哲学思想相似的是（    ）
    A: “我心即宇宙，宇宙即我心”
    B: “自修则人不得以非理相加”
    C: “阴阳二气充满太虚，此外更无他物”
    D: “物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德”
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省绵阳市南山中学2017-2018学年高二下学期历史期末模拟考试（6月）试卷
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  • 10． 元代科举考试，出题范围，限制在程朱著书的四书中，明代的科举以程朱理学为主要内容，考生答题的语气句式要仿照古人，对八股文内容有诸多限制，观点必须与朱熹相同。元明时期的科举考试的做法（    ）
    A: 对儒家经典的学习承袭了宋代大儒的理论
    B: 确定了程朱理学为王朝的正统统治思想
    C: 引导了民间向学风气，强化了儒学思想正统
    D: 反映了古代王朝推行了宗教专制的政策
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省绵阳市南山中学2017-2018学年高二下学期历史期末模拟考试（6月）试卷
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