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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 19世纪60年代到20世纪初,从纽约运往英国的小麦或从孟买运往英国的棉花等主要商品的运价降低了2/3左右。出现这种现象的主要原因是(  )。
    A: 全球化进程刚刚起步
    B: 英国殖民掠夺的加剧
    C: 工业革命带动交通运输业的发展
    D: 资产阶级革命的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 2. 1863年伦敦建成了世界上第一条地铁,城市基础设施建设开始了向地下延伸的时代。城市基础设施建设向地下延伸的主要原因是(  )
    A: 工业革命的进行
    B: 城市化的发展
    C: 城市人口的增加
    D: 城市土地资源的匮乏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 3. 下列关于资本主义世界市场基本形成的图示,正确的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 4. 19世纪上半期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候,衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给别人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快:“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”材料主要反映了先进科技(  )
    A: 促进了资本主义的发展
    B: 冲击了原有的社会关系
    C: 改变了传统的社会性质
    D: 造成了社会秩序的混乱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 5. 15世纪末~16世纪初,英国都铎王朝曾颁布过一系列限制圈地运动的法令。16世纪30年代以后,英国政府改变措施,把限制对象改为流民,除持有乞食特许证的人外,其余流浪汉一律被迫立下志愿劳动的誓言。这一措施(  )
    A: 造就了大批自由劳动力
    B: 抑制了圈地运动的势头
    C: 阻碍了资本主义的发展
    D: 导致了农民的普遍贫困
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 6. 19世纪中叶,一位经济学家骄傲地宣称“我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球各个角落”。这位经济学家的国籍最有可能是(  )
    A: 葡萄牙
    B: 荷兰
    C: 西班牙
    D: 英国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 7. 史学家统计英国19世纪人口结构(①农民②工人③资产阶级),下列图表中合乎史实的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 8. 下列关于资本主义世界市场基本形成的表述,不准确的是(  )
    A: 使落后的社会经济体制完全瓦解
    B: 加强了世界各国的联系
    C: 促进了资本主义经济的发展
    D: 传播了先进的生产方式和思想观念
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史人教新课标必修二第二单元第7课第一次工业革命同步练习
  • 9. 天津开埠后,直隶顺德府(今河北邢台)农民开始在农闲时结伙赴陕甘蒙等地贩运皮毛,冬去春回。到20世纪初,收购的皮毛除大量转运到天津供出口外,部分生皮在顺德加工成皮袄、皮褥等向国内销售。在皮毛运销和加工业带动下,从事非农业生产的人越来越多。这一现象主要表明( )

    A: 中国内地农村经济市场化程度提高
    B: 近代天津是北方重要港口城市
    C: 外国资本主义全面冲击中国传统经济
    D: 中国农村的自然经济开始解体
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 10.

    历史语境中的语言和文化

    材料一: 汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期,汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉语,科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。清朝确立在全国的统治后,很快将汉语作为官方语言。日本等周边国家的语言也受到汉语影响。

    材料二:拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1世纪,标准拉丁语形成,与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马帝国解体后,拉丁语的日常口语功能逐渐丧失,成为一种书面语言。17世纪末期以前,西欧的学术著作大都使用拉丁文撰写,意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上,发展出自己的民族语言。

    (1)阅读材料一,结合所学,概括上述两种语言文学发展演变的异同。(8分)

    材料二 16世纪,英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地,并在国际商贸活动中广泛使用。二战后,英语逐渐超越其他语言,成为科教领域和众多国际组织的通用语言,被称为语言的“日不落帝国”。

    (2)阅读材料二,分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。(12分)

    材料三 20世纪10年代,《新青年》杂志有过一场汉字存废的讨论,主张废除汉字的学者认为:汉字难识难写,不便推广;“新理新事新物之名词,一无所有”;“欲使中国民族成为二十世纪文明之民族;必以废孔学,灭道教为根本之解决,而废记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤为根本解决之根本解决。”近代以来,汉语中出现了大量的新词汇,下表内容为新词汇示例。

    表3

    创造新词的方式

    繁体字

    1956年后推行的简体字

    音译外来词

    沙發、牛頓、布爾什維克

    沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳

    赋予旧词新涵义

    共和、格致學、計學、總統

    共和、科学(格致学)、经济学(计学)、总统

    其他

    西學、洋錢

    西学、洋钱、孔子学院

    (3)阅读材料三,结合所学,分析“废汉字”主张提出的时代背景;(6分)以“挑战与应对——百年来汉语的变迁”为主题,对表3进行解读。(10分)      要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。

    难度: 中等 题型:真题 来源: