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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 1988年日本《产经新闻》报道:世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济的责任。在这个新的主角亮相之前,世界经济将继续发生混乱……但目前在世界上靠得住的只有日本。对此理解准确的是日本(    )

    A: 经济高速发展
    B: 继续追随美国
    C: 积极谋求政治大国地位
    D: 试图称霸世界
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市葛洲坝中学高一下学期期中考试历史试卷
  • 2. 二战后至今,国际政治格局发生了重大变化。阅读下列材料:

    材料一:

    美国

    苏联

    1947年3月,美国国务卿杜鲁门提出反苏反共的政策

    1947年9月,以苏联为首的9个国家成立了共产党和工人党情报局

    1948年4月,美国国务卿马歇尔公开宣布援助欧洲的计划

    1949年1月,以苏联为首的6个国家成立了经济互组委员会

    1949年4月,以美国为首的12个国家成立了北大西洋公约组织

    1955年5月,以苏联为首的8个国家成立了华沙条约组织

    1949年9月,德意志联邦共和国在美、英、法联合占领区成立

    1949年10月,德意志民主共和国在苏联占领区成立

    1950年、1961年美国发动侵朝、侵越战争

    1979年苏联侵略阿富汗

    材料二:二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。

    ——(美)布热津斯基《大棋局》

    材料三:俄罗斯总统叶利钦接受记者采访时说:“我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家(指美国)总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的。

    ——新华网

    请回答:

    材料一中,可以看出美苏两极在走向对峙的过程中,是通过哪些方式控制和支配别的国家或地区的?

    你是否同意材料三中“二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现”的说法?结合所学阐明理由。

    根据材料三和所学知识指出,美国能否建立一个单极世界?为什么?

    据上述材料和所学知识,分阶段简述二战后国际格局的演变过程。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市葛洲坝中学高一下学期期中考试历史试卷
  • 3. “各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。……缔约国应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用。”这段文字可能出自(    )

    A: 《华沙条约》
    B: 《北大西洋公约》
    C: 《联合国宣言》
    D: 《中苏密约》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省宜昌金东方高级中学高一下学期期中考试历史试卷
  • 4. 近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见报端。“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的紧张气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。这种变化(    )

    A: 推动了世界多极化趋势的出现
    B: 表明新的国际政治经济新秩序已经形成
    C: 中国的“和平崛起”理念得到了西方的支持
    D: 反映出主权国家或集团围绕自身利益适时调整对外政策
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市黄梅县第二中学高一下学期期中考试历史试卷
  • 5. 冷战期间,美国政府的一份秘密报告认为,(美国)实力上的优势,正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为(    )

    A: 全面“热战”不可避免
    B: 要用“热战”代替冷战
    C: 冷战实际上是一场“热战”
    D: 冷战是一场没有硝烟的战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省仲元中学高一下学期期中考试历史(文)试卷
  • 6. 沉浮欧洲——世界关注的焦点。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域“以大殖民帝国的形式”表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。

    ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;美、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

    ——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修(Ⅱ)》

    材料三:下表

    表中西欧六国为:英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员


    国民生产总值(百万1990年国际元)

    1952年

    1967年

    1975年

    1983年

    1991年

    1999年

    西欧六国

    125855

    2433880

    3213870

    3836859

    4672299

    5403597

    美国

    162245

    2847549

    3516825

    4433129

    5775948

    7651223

    ——数据采编自【英】安格斯•麦迪森《世界经济千年统计》

    材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?

    据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措?

    据表分析,1952—1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省仲元中学高一下学期期中考试历史(文)试卷
  • 7. 如果要给下图设置一个主题,准确的是(    )


    A: 北约与华约的对峙
    B: 从欧共体到欧盟
    C: 马歇尔计划与二战后欧洲格局
    D: 布雷顿森林体系蓝图的构建
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省仲元中学高一下学期期中考试历史(文)试卷
  • 8. 下图是某一年的《世界主要大国国民生产总值表》。结合所学知识推测,最接近表中状况的年份是(    )

    国别

    国民生产总值(单位:10亿美元)

    美国

    381

    苏联

    126

    英国

    71

    法国

    50

    西德

    48

    日本

    32

    意大利

    29

    A: 1945年
    B: 1956年
    C: 1987年
    D: 1992年
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都外国语学校2016-2017学年高二下学期期中考试 历史试卷
  • 9. 阅读材料并回答:

    材料一:罗斯福早在1943年就授权他的亲信,斯特.截维斯在《罗斯福的世界蓝图》中宣布:美国既不能回到孤立主义,也不能满足于为自己划定某个势力范围的传统均势政策,而是要推行使美国充当世界主宰的世界主义……罗斯福宣称雅尔塔会议是“一个转折点——我期望对我们的历史,从而对整个世界的历史都是如此。

    ——《战后世界历史长编》

    材料二:杜鲁门在回忆录中(谈到杜鲁门主义出台时)说:“在这篇讲稿中我不希望有模棱两可的字眼。这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答。“我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场……我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略了和平,都与美国安全有关。

    ——摘自哈里·杜鲁门《杜鲁门回忆录》第二卷李石译

    材料三:美国历史学家施莱辛格说:“尼克松和基辛格这对奇特的搭档,毕竞使美国的外交政策甩掉了包袱,冲出了禁区,使全国的视线从意识形态转向了地缘政治,并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化。”

    ——方连庆等主编《战后国际关系史》上册

    材料四:里根总统说:“美国从作为一个超级大国的作用和自由世界的领袖撤退,这是愚蠢的,站不住脚的.也是危险的……我们再也不能采取守势了。苏联已向我们发出挑战,要我们在思想和价值观念方面的领域与他们公开竞赛,我们打算应战。”

    ——刘金质著《冷战史》下册

    材料五:美国总统布什于1989年正式提出“超越遏制”战略。布什声称“美国现在的目标不仅仅是遏制苏联的扩张主义,我们所谋求的是苏联重新成为国际社会的一员。我们要求苏联在国际上以较负责态度行事,维护国际社会的稳定,在国内政策上朝着较开放和民主化的方向前进,实现政治多元化、尊重人权和开放天空。”

    ——据方连庆等主编《战后国际关系史》下册

    阅读材料一,概括罗斯福对战后世界的基本设想。如何理解罗斯福说的“雅尔塔会议是一个转折点?”

    材料二中杜鲁门主义与罗斯福的世界蓝图有何共同之处?所不同的是什么?为此,杜鲁门提出什么战略作为美国国家政治意识形态和对外政策的指导思想?

    举一例说明尼克松政府“使全国的视线从意识形态转向了地缘政治……以适应国际结构中的深刻变化”。尼克松时代对外政策发生了怎样的变化?

    材料四表明里根的什么态度?这一时期美国的外交政策有什么变化?

    材料五布什的“超越遏制”战略的实质是什么?产生了什么影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
  • 10. 阅读下列材料:

    材料一:杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略了和平,都与美国安全有关

    ——《战后世界历史长编》

    材料二:尼克松说:“……二,如果某个核大国威胁我们某个盟国自由,或威胁我们认为其生存关系是美国安全检查国家的自由,我们将提供保护。三,在涉及其他形式的侵略场合,我们将根据条约的义务,在被要求时提供军事的、经济的援助。但我们指望遭受威胁的国家承担为本身防务提供人员的主要责任。”他还说:“过去25年已经发生了非常巨大的变化

    ——《第二次世界大战经济政治和国际关系》

    材料三:美国总统卡特1980年1月在国情咨文中提出:“外部势力攫取控制波斯湾地区的任何企图,都将被看作是对美国根本利益的进攻。对于这种进攻,美国将使用包括军事力量在内的任何必要手段,予以击退。”……它是对尼克松主义以来美国推行避免卷入局部的地区性冲突政策的一种修正。……

    ——战后国际关系史

    请回答:

    材料一中杜鲁门所说的“转折点”意味着什么?

    材料二中“某个核大国”是指哪个国家?“非常巨大的变化”是指什么?

    对比材料一、二,美国的对外政策有何不同?

    材料三提出的背景是什么?表明美国的政策与材料二相比有什么变化?

    指出三则材料在本质上的相同点。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省双鸭山市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题