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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 1945年,以凯恩斯为首的英国代表团向美国寻求贷款帮助时,美国国会提出苛刻条件。而到了1947年,美国国务卿马歇尔主动提出复兴欧洲计划。出现该变化的主要原因是(    )
    A: 国家垄断的发展
    B: 国家实力的变化
    C: 国际形势的变化
    D: 国家政策的调整
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省洛阳市2018-2019学年高考历史一模试卷
  • 2. 阅读材料,回答问题。

    材料:1989年东欧剧变为德国统一带来了历史性的机遇。在德国统一问题上,美英法苏原占领国持有不同的立场和态度,英国前首相撒切尔夫人反对德国统一;法国提出有条件支持德国国家统一,要求德国放弃马克,接受欧元,加快欧盟统一进程,使统一后的德国融入欧洲,以此限制德国的强大。同英法不同,美国则支持德国统一,其前提是统一后的德国须承认德波边界现状,继续留在北约;而前苏联要求统一后的德国退出北约,成为中立国家。面对美苏在德国统一问题上的对立立场,联邦德国总理科尔凭着对德国统一历史机遇的责任性,加紧外交谈判,1990年7月在同前苏共总书记戈尔巴乔夫会晤时,在统一问题上实现了历史性突破。1990年9月1 2日,美英法苏外长和两德外长签署“4+2”条约,宣布统一后的德国享有完全主权。1990年10月3日,民主德国加入联邦德国,两德分裂历史由此结束。

    ——《德国:由主权统一到内部统一》

    根据材料并结合所学知识,说明德国分裂和重新统一的原因。
    根据材料并结合所学知识,分析四国对德国统一态度不同的实质以及德国统一的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭西县河婆中学2019届高三文综历史月考一试卷
  • 3. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:尽管美国在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1940年夏对未来有三怕。……一是政治上,怕斯大林,也就是怕社会主义;二是技术上的,怕原子秘密保持不住;第三怕是经济上的,随着和平的来临,经济会重新转向衰退。避免经济萧条的途径就是增加对外贸易,但如果世界其他地区对基本工业实行国有化或者关闭其市场,美国就无法在海外竞争。

    ——摘编自(美)斯蒂芬·安布罗斯《全球主义的兴起——美国外交政策,1938—1980》

    材料二:资本主义主要是一个国际体系,一旦在国际上活动不开,就要彻底完蛋。总之,由于种种原因,战后美国需要开放世界市场。

    ——摘编自(美)沃尔特·拉费拍尔《美国、俄国和冷战》

    材料三:就战后初期而言,美国面临的一个严重问题是从战时经济转向和平经济可能出现的经济危机。大量军事订货的消失和大批军人复员立即造成大规模失业的威胁。五角大楼原计划两年内仅让200万人退伍,但结果,由于一场争取士兵立即返回家园的运动,使得退伍人数一下子达1200万人之多。美国当权人物惊恐地看到,如果不能维持充分就业,就可能再来一次20年代末30年代初的大危机,那将威胁整个制度的安全。

    ——摘编自彭树智编《世界史·现代史编》(下)

    根据材料一并结合所学知识,针对材料中政治方面的担忧,战后初期美国领导人采取了哪些措施?
    根据材料并结合所学知识,美国在战后为保持经济霸主地位采取了哪些手段?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省六安市第一中学2019届高三下学期文综-历史高考模拟考试(三)试卷
  • 4. 《冷战与新中国外交的缘起1949—1955》一书指出,1946年夏季国共内战全面爆发之后,美苏两国对中国的关注程度迅速下降了。到1947年夏秋时期,中国人民解放军转入战略反攻,中国局势的转折并没有引起外部世界的多少注意。面对1946—1947年中国局势的剧烈变化,美苏对中国的关注程度下降的主要原因是(    )
    A: 两国集中精力在世界上争夺势力范围
    B: 中国内战的结局不影响两国的世界战略
    C: 两国都以中立态度对待中国的内战双方
    D: 两国对中国内战局势的变化不感兴趣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省博文中学2018-2019学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 5. 1963年,法国戴高乐将军说:“她(法国)不再需要任何人,相反,别人开始有求于她了……法国与美国关系的模式怎能不改变?”上述言论反映了(    )
    A: 法国与美国关系走向彻底破裂
    B: 布雷顿森林体系的瓦解导致法美关系调整
    C: 法国主张改变由美国占支配地位的合作关系
    D: 欧洲共同体的建立促使美国重视法国地位
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省博文中学2018-2019学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 6. 第二次世界大战结束至今,世界格局发生了重大变化。阅读材料,回答问题。

    材料一:美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权,每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营;苏联则迂回到西方的背后,培养革命的盟友。……

    ——(美)菲利普·费尔《世界:一部历史》

    材料二:亨利·基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度——以及大量中等国家和小国。”基辛格提到的六个主要强大力量属于五个十分不同的文明,此外,还存在着一些重要的伊斯兰国家,它们的战略位置、庞大的人口和(或)石油资源,使得它们在世界事务中具有影响力。

    ——(美)萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

    材料三:冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

    ——(美)杰里·本特利等《新全球史》

    苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……

    ——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)

    材料一中的“对峙”指什么?概括学者认为推动这种“对峙”不断加剧的因素。
    材料二反映的实质问题是什么?结合所学知识,分析材料一到材料二变化的原因。
    根据材料三并结合所学知识,指出学术界是怎样评价美苏“冷战”的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省博文中学2018-2019学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 7. 下图是载于1947年苏联报纸上的一副漫画。一个因战争而奄奄一息的伤者,躺在墨条旗铺就的棺材上,一名外科医生正在紧张施救,但仅仅是把一张一张的美元贴到伤者身上而已。这幅漫画是在讥讽(    )

    A: 布雷顿森林体系
    B: 马歇尔计划
    C: 杜鲁门主义
    D: “铁幕”演说
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省博文中学2018-2019学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 8. 岳建勇在《全球时代的美国与中国》一文中认为:“二战后美国外交政策的重点并不是对苏联的全面遏制,而是精心构建资本主义的全球体系。”下列能反映二战后初期美国为“构建资本主义全球体系”采取的措施是(    )
    A: 建立世界贸易组织
    B: 发动朝鲜战争
    C: 实施“马歇尔计划”
    D: 加强与加拿大合作
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西大学附中2018-2019学年高二下学期历史2月模块诊断试卷
  • 9. 美国第41任总统乔治・赫伯特・沃克・布什于2018年11月30日去世,他创造了美国最长寿的前总统记录,退休后的26年间,布什致力于社会福利事业。下列现象发生在布什任期内的是(    )
    A: 受石油危机影响,美国经济进入“滞胀”时期
    B: 美国政府“宏观调控、微观自主”的政策创造了经济发展的新纪录
    C: 联合国安理会五个常任理事国首脑首次在纽约会晤
    D: 美国对苏联实行“超越遏制”战略
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市宝鸡中学2019届高三历史第一次模拟试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:在美国及其盟军在西线和苏联在东线向柏林进军前,已精疲力竭的德国分裂导致欧洲大陆的中心地带出现了一个巨大的军事真空。于是,不可避免的问题出现了:这两支正进行渗透的军队中有哪一方会填补这个真空?这是一个充满了政治和战略色彩的问题。

    凭着对反共产主义的狂热和对苏联图谋东欧的警惕,英国首相丘吉尔希望盟军能东至柏林和南至布拉格,这样一来在与俄国人就这个前纳粹卫星国的政治未来讨价还价时能处于一个有利地位。但美国拒绝了他的计划。总统罗斯福有赖于在远东与日本的战争中俄国人的援助,他手下的将军告诉他在1946年11月前这场战争不会以胜利告终。他也猜测美国人民不会容忍在战后很长一段时间里美国在欧洲继续保持军事存在,因此把苏军看作是对德国军事力量复兴的一种有效制约。结果,在德国的艾森豪威尔接到命令,在苏军继续前进解放柏林和布拉格时在易北河停下东进的脚步。4月25日,美苏士兵在易北河畔的托尔高握手。

    ——摘编自(美)科勒《20世纪的世界:1900年以来的国际关系与世界格局》

    根据材料并结合所学知识,指出二战后期英美首脑对进军德国的不同态度及其原因。
    根据材料并结合所学知识,说明二战后“欧洲大陆中心地带巨大的军事真空”是如何被“填补”的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市2019届高三历史2月教学质量检测试卷