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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 如图是冷战时期苏联的一幅海报《世界人民在等待解除武装》。据图可知,当时的苏联(    )

    A: 推卸其冷战的责任
    B: 综合实力超过美国
    C: 在冷战中处于守势
    D: 积极缓和与美国关系
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:贵州省部分重点中学2019届高三历史高考模拟试卷
  • 2. 经济运行与国家政策密切相关,阅读材料,回答问题。

    材料一:美国垄断资产阶级企图仿效纳粹党,扶植法西斯团体。社会最低层的人们在“绝望中,似乎是准备跟着任何一个提出一套计划的疯人走的”。为此,忠于资产阶级民主制度的罗斯福总统,推进了系统的社会福利救济政策。这些政策可分为三个方面:其一,由联邦政府举办救济事业;其二,建立社会保障制度;其三,保护劳工权益。与此相配套的法律被后继者所沿袭,成为美国福利和救济系统机制的重要组成部分。

    ——摘编自顾家稼等《美国史纲要》等

    材料二:联邦德国经济部公布的统计资料显示,1950—1960年,以不变价格计算的联邦德国国民生产总值年平均增长率为&5%,创西欧国家最高纪录。“二战”后,德国经济腾飞的原因,既有国际大环境下的外部条件,也有国内政策制度的重要作用。

    ——马远之《世界六百年与中国六十年》

    根据材料一并结合所学,指出罗斯福政府颁布的“社会福利救济政策”的相关法律文件。分析上述法律的积极影响。
    根据材料二并结合所学,说明“1950—1960年”联邦德国经济腾飞的主要原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省十校联盟2019届高三历史3月适应性考试试卷
  • 3. 从1947年2月到1948年2月,苏联先后与罗马尼亚、保加利亚、波兰、捷克斯洛伐克、罗马尼亚签订了贸易协定和支付协定,其意图是(    )
    A: 遏制欧洲经济共同体的发展
    B: 应对东欧国家经济危机
    C: 打造苏联为首的经济共同体
    D: 对抗北大西洋公约组织
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆乌鲁木齐市2019届高三历史二诊试卷
  • 4. 阅读材料,回答问题。

    材料:二战后期,苏联确定了在战后继续与西方合作的外交战略,为此在其周边国家和力量所及的地区推出了“联合政府”政策。通过各国共产党实施的这一政策,在西方势力范围内表现为共产党必须放弃武装,进入以资产阶级政党为主导的政权机构,而在苏联势力范围内则表现为允许各种资产阶级、小资产阶级政党进入以共产党为主导的联合政府。然而好景不长,在意识形态和地缘政治的双重影响下,美国与苏联之间本质的不信任,以及各国党自身利益的驱使,造成“联合政府”政策在东、西方同时破产,冷战随之兴起。

    ——据沈志华《斯大林的“联合政府”政策及其结局》

    依据材料并结合所学知识,概括苏联推行“联合政府”政策的背景。
    依据材料并结合所学知识,评价苏联推行的“联合政府”政策。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市2019届高三文综历史第二次诊断性测试试卷
  • 5. 日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。同年,美国指责日本对美进行钢铁倾销,日本遂减少对美出口。1968年美国迫使日本签署协定,日本再次大幅减少对美钢铁出口。这说明(    )
    A: “一超多强”的世界格局已形成
    B: 世界经济一体化的进程加速
    C: 日本难以摆脱美国的经济控制
    D: 美国开始建立世界经济霸权
    难度: 中等 题型:真题 来源:(不完整,已组卷)2019年高考文综历史真题试卷(北京卷)
  • 6. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:第一次世界大战结束后,欧洲人一边哀叹欧洲衰落了,一边思考欧洲向何处去的问题。整个20年代,有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版,呼吁建立欧洲合众国。当欧洲联合的呼声在民间日趋高涨之际,法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划,后又发表备忘录,着重强调政治行动,主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而,他的欧洲联合方案提出后,其他欧洲国家都态度冷漠,甚至表示反对。最后,“欧洲联邦”计划不了了之。

    --摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》

    材料二:摧毁了纳粹政权的时候,我曾自问,对这个生灵涂炭民穷财尽的欧洲大陆的兄弟公民们,我能向他们提出什么最好的建议呢?我的建议可概括成一句话:联合起来。创造欧洲家庭的第一步必须是法国和德国建立一种伙伴关系。我们同欧洲在一起,但不是其组成部分。我们对它感兴趣,同其联系交往,但不能被并入或同化。由于我们处于英帝国和英联邦的中心地位,并在英语世界里与美国有兄弟般的关系,因此,我们不能接受欧洲联邦制度中充分成员国的地位。

    --丘吉尔《欧洲的悲剧》

    材料三1949年9月25日戴高乐在波尔多发表演讲时明确表示:“将来会不会有一个欧洲,就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成一个协议。只要法国不居领导地位,欧洲就无法形成、我所说的是一个站起来的、不受牵制的法国。”

    --《戴高乐演讲录》

    根据材料一并结合所学知识,简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。
    根据材料二、三并结合所学知识,概括指出丘吉尔和戴高乐“欧洲观”的异同。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市部分重点学校2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷(A卷)
  • 7. 北约建立时,政治协商制已成为北约成员国联合与合作的重要纽带。然而,在朝鲜战争的政治与军事中,北约并没有发挥作用。在古巴导弹危机中,大多数盟国只是在美国总统宣布对古巴实施封锁前45分钟被告知这一事件的进展。由此看出(   )
    A: 政治协商制受制于成员国力量对比
    B: 北约成员国合作的基础丧失
    C: 美国与北约盟国之间既合作又斗争
    D: 西欧与美国之间的矛盾激化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市部分重点学校2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷(A卷)
  • 8. 如表是20世纪世界局部战争与武装冲突次数统计,是根据学者研究整理而成,据此可以说明(   )

    20世纪80年代

    29场

    国与国之间:19场,占66%

    国内冲突:10场,占34%

    1990-1994年

    18场

    国与国之间:3场,占17%

    国内冲突:15场,占83%

    A: 世界整体发展形势日趋缓和
    B: 国际格局变动导致国内矛盾激化
    C: 两极格局有效维护了世界和平
    D: 军事大国不再是武装冲突的主角
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省抚州市临川一中2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 9. 修昔底德陷阱指的是,当一个崛起国取代守成国时,自然会出现不可避免的混乱。但是,二战后美苏争霸以“冷战”形式避免了军事冲突;德国通过同英国、法国合作和平地实现了复兴。这说明(    )
    A: 世界各国可以完全避免战争
    B: 修昔底德陷阱已经丧失作用
    C: 国际冲突能以和平方式解决
    D: 经济与科技实力可取代战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市2019届高三历史第三次调研测试试卷
  • 10. 下面为二战后国际关系变化的漫画,标题为《合不来》,它揭示出(    )

    A: 意识形态分歧导致两大阵营形成
    B: 冷战导致欧洲国家分裂
    C: 冷战对峙格局产生的主要原因
    D: 美苏冷战的重心在欧洲
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市2019届高三文科综合历史普通第一次适应测试试卷