当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. “60年来,它不仅在中国、印度、缅甸生根发芽、深入人心,而且走向亚洲、走向世界,……如果它在所有国家相互关系中获得认可,那么世界就几乎不会有任何冲突和战争”。材料中的“它”最有可能是指(    )
    A: “打扫干净屋子再请客”
    B: 日内瓦协议
    C: “求同存异”
    D: 和平共处五项原则
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高一上学期历史1月月考试卷
  • 2. “清除帝国主义在我国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权……”这一新中国成立初期的外交政策被称为(    )
    A: “打扫干净屋子再请客”
    B: “另起炉灶”
    C: “一边倒”
    D: 和平共处五项原则
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省义乌市群星外国语学校2017-2018学年高一上学期历史1月月考试卷
  • 3. 1955年万隆会议上,中国的外交目标是(    )
    A: 加入社会主义阵营
    B: 促进亚非国家团结合作
    C: 加强与美国的合作
    D: 组建经济区域集团
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省义乌市群星外国语学校2017-2018学年高一上学期历史1月月考试卷
  • 4. 孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是(    )
    A: 中苏建交
    B: 日内瓦会议的圆满成功
    C: 万隆会议的圆满成功
    D: 不结盟政策的提出
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年高一上学期历史第三次月考试卷
  • 5. 和平共处五项原则是新中国长期以来外交政策的指导方针,它的首次提出是在(    )
    A: 1950年《中苏友好同盟互助条约》
    B: 1953年周恩来接见印度代表团时
    C: 1955年万隆会议上
    D: 1972年《中美联合公报》中
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年高一上学期历史第三次月考试卷
  • 6. 在一次国际会议上,伊拉克发言人法迪尔·贾马利宣称共产主义是扰乱世界和平的国际势力,锡兰总理科特拉瓦拉提出要像反对西方殖民主义一样反对苏联殖民主义。对此,周恩来为首的中国代表团(    )
    A: 奋力推动印度支那问题解决
    B: 提出“三个世界”的理论
    C: 首次倡议和平共处五项原则
    D: 提出“求同存异”的方针
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安渔钩中学2018届高三上学期历史阶段性检测三试卷
  • 7. “中国领导人一直是用革命者的眼光看世界的……他们当时在给国家分类时,标准实际上是很具革命性的,在他们眼中,除苏联阵营的国家外,其他不是帝国主义国家,就是被帝国主义或反革命势力控制的国家。”在这一思想指导下,新中国实行的外交政策是(    )
    A: “一边倒”
    B: “另起炉灶”
    C: “不结盟”
    D: “打扫干净屋子再请客”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安渔钩中学2018届高三上学期历史阶段性检测三试卷
  • 8. 1949年毛泽东在《论人民民主专政》中指出:“到现在为止,中国人民已经取得的主要的和基本的经验,……这就是联合苏联,联合各人民民主国家,联合其他各国的无产阶级和广大人民,结成国际的统一战线。”这一思想(    )
    A: 有利于清除帝国主义在华残余势力
    B: 后来发展成“另起炉灶”的外交政策
    C: 后来发展成“一边倒”的外交政策
    D: 成为“求同存异”主张的理论基础
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安高级中学2018届高三上学期历史1月月考试卷
  • 9. 新中国成立以来,我国致力于发展与周边国家的睦邻友好关系。阅读下列材料:

    材料一:对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订。

    ——《中国人民政治协商会议共同纲领》

    材料二:60年代前半期,中国政府与蒙古、尼泊尔、缅甸、巴基斯坦、阿富汗五国圆满地解决了边界问题。其中,中蒙有四千多公里的边界从未划定,地形复杂,再加上两国间的历史纠葛,蒙古对中国的戒心较重。为此,中方确定了以下谈判原则:基本维持现状,稍作调整;争议地区,按目前管辖情况,照顾双方边民利益和感情,通过友好协商,进行适当调整,求得公平解决。

    ——摘编自《中国当代外交史》

    材料三:二战后,中美关系长期处于敌对的紧张状态,而日本长期追随美国,采取敌视中国的政策。1972年尼克松访华,两国关系开始走向正常化。中美关系的改善直接促进了中日建交,引发了国际上出现一个同中国建交的热潮。

    ——摘编自人教版《历史》必修I

    材料四:过去14年,上合组织走出一条睦邻友好、合作共赢之路,始终坚持互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”,构建和谐地区,以协商一致原则处理国家间关系和上合组织事务,始终奉行不结盟、不对抗、不针对第三方以及对外开放原则参与地区和国际事务,共同促进本地区和世界的稳定、和平与繁荣。

    ——李克强在上合组织成员国政府首脑(总理)理事会上的致辞(2015年12月14日)

    请回答:

    分析归纳材料一反映的外交政策及意义。
    据材料二,结合所学知识,归纳中国政府解决边界问题的原则立场。
    据材料三,结合所学知识,从正反两方面谈谈如何正确处理中日关系。
    据材料四,上合组织14年的经验对我国今后处理与周边国家的交往有何借鉴意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安高级中学2018届高三上学期历史1月月考试卷
  • 10. 下列图片是美国《时代》周刊封面所展现的不同时期中国形象,下列选项正确的是(    )

    1950年红色中国的毛

    1972年尼克松中国之旅

    1979年邓到访了

    2009年中国时刻

    ①都体现了中美两国之间意识形态领域的强烈对抗

    ②折射了中国从一边倒到全方位外交的发展变化

    ③反映了美国对中国从敌视到建交、合作的过程

    ④展现了中国推动政治多极化格局形成的历程

    A: ①③
    B: ②③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安高级中学2018届高三上学期历史1月月考试卷