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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 1787年美国宪法规定“总统由民选产生”、“总统可否决国会通过的法律”、“国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律”，上述条文所体现的原则是（   ）
    A: 民主集中制、分权制衡原则
    B: 自由平等、分权制衡、联邦制原则
    C: 民主、分权制衡原则
    D: 联邦制、民主集中、自由平等原则
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 美国历史学家弗格森在《美国革命是（1763—1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府(    )
    A: 背离了革命的原则
    B: 强化了全国性政府的权力
    C: 忽视了对个人自由的保护
    D: 维护了商人和农场主的利益
    难度： 困难 题型:常考题 来源：辽宁省大连市重点中学2021-2022学年高二上学期历史学情反馈（一）试卷
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  • 3． 1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是
    A: 民主主义
    B: 平等主义
    C: 自由主义
    D: 共和主义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了 （　）
    A: 英国国际地位下降
    B: 英美关系亲近友好
    C: 英国承认美国独立
    D: 英国愿与美国和解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 《联邦党人论稿》的“引论篇”中指出：如果美国……继续维持当时美国那种“权力首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。为解决文中的现象，1787年宪法（   ）
    A: 确立自由平等原则
    B: 确立了共和制原则
    C: 确立了联邦制原则
    D: 确立权力制衡原则
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。你认为该说法（   ）
    A: 正确，说出了三权分立的实质
    B: 贴切，讲出了三者之间的相互制约关系
    C: 不妥，三者之间不是单向制约的关系
    D: 不妥，三者之间是相互交错的关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是（   ）
    A: 美国不需要建立统一的政府
    B: 政府权力不能受任何力量的控制
    C: 美国应建立开明的君主制国家
    D: 应采取相应的措施防止独裁政权的出现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省蕉岭县蕉岭中学2018-2019学年高一上学期历史第二次质量检测试卷
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  • 8． 漫画《人人有希望，个个没把握》风趣地反映出2008年美国总统竞选的激烈与紧张。按照美国宪法的规定，总统最终由
    A: 参议院选出
    B: 众议院选出
    C: 选举人选出
    D: 参众两院联席会议选出
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 美国国会通过宪法《第14条修正案》规定:“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”这肯定了
    A: 联邦法律的多样性
    B: 维护国家统一的重要性
    C: 联邦法律的公正性
    D: 联邦法律的至上性和国家的统一
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为
    A: 正确，讲出了三权分立的实质
    B: 贴切，道出了三种权力之间的关系
    C: 不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约
    D: 不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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