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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 有学者指出,牛顿的成就证明,通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判当时社会唯一有效的罗马天主教的权威,政治上的专制主义。材料旨在说明,牛顿学说(    )
    A: 瓦解封建神学在欧洲的统治地位
    B: 深刻揭示时间和空间的本质属性   
    C: 为启蒙运动的理性认识提供方法
    D: 构建一个科学与民主的崭新时代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 2. 卢梭说:“要寻求一种结合的形式(自由人的集合体),使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富;而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样的自由。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴宗教改革时期相比,突出强调了(  )
    A: 神权统治
    B: 人性解放
    C: 思想自由
    D: 构建民权政府
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省河间市第十四中学2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 3. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  《世界科技的历史》是2007年出版的图书。本书按照时间顺序,描述了人类历史从古至今科学技术发展的历程,概括了石器时代、蒙昧时代、古代中后期、近代、现代等各个时期最著名的科技人物、事件、发明等,并配合有300余幅彩图,直观地反映了历史原貌。

    《世界科技的历史》目录

    第一章人类科技文明的起源

    第二章科学在“黑暗世纪”的觉醒

    第三章近代科学的诞生

    第四章技术革命与理性启蒙

    第五章古典科学的全面发展

    第六章科学的技术化、社会化

    第七章两次世界大战前后的世界科技

    第八章高新技术时代

    依据以上章节,提出自己观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省河间市第十四中学2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 4. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  启蒙运动时期的部分作品信息表

    组别

    作者

    国家

    作品

    完成时间

    提示信息

    第一组

    霍布斯

    英国

    《利维坦》

    1651年

    推理、权利、自由

    第二组

    洛克

    英国

    《人类理解论》

    1690年

    天赋,真理、判断

    第三组

    伏尔泰

    法国

    《哲学通信》

    1733年

    议会、无限、引力

    第四组

    孟德斯鸠

    法国

    《论法的精神》

    1748年

    政体、气候.整体

    第五组

    卢梭

    法国

    《社会契约论》

    1762年

    公约、大脑、财产

    第六组

    狄德罗

    法国

    主编《百科全书》

    1772年

    冶金、假说、观察

    第七组

    康德

    德国

    《纯粹理性批判》

    1781年

    类推、反省、空间

    ——摘编自《历史大回顾之欧洲启蒙运动》等

    以“理性主义”为主题,参考如表中一组或几组信息,结合世界近代史知识,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市章丘区2021届高三下学期历史5月月考试卷历史
  • 5. 15~16世纪,南欧掀起文艺复兴,北欧进行宗教改革,到17世纪时结果却大相径庭:那些经过宗教改革而信仰新教的国家,后来都发展成为最发达的资本主义国家。这说明宗教改革(   )
    A: 推动了社会深刻变革
    B: 促进了民主意识觉醒
    C: 冲击了罗马教廷权威
    D: 继承了文艺复兴思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市章丘区2021届高三下学期历史5月月考试卷历史
  • 6. 中世纪到16世纪末,欧洲的自然哲学家若非神职人员,就是在教会主导的大学工作。至17世纪,科学研究的主力转移到新成立的各种研究院和学会。英国哲学家培根曾批评说:大学是知识疾病的孕育场所。16到18世纪,欧洲大学没有成为科学知识发展的园地,应归咎于(   )
    A: 固守神学论辩和经院哲学的研究传统
    B: 缺乏科学实验所需的研究经费和人力
    C: 受宗教改革影响陷入新旧教派冲突中
    D: 与新兴专制政府连手打压新科学研究
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市泗水县2020-2021学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:儒家思想在西方传播较晚,当时近代科学技术特别是印刷术已达到了相当高的程度,16世纪末耶稣会士来华后翻译了“四书”“五经”。当时,中国的综合国力在世界黑上处于领先地位,中西方之间的对话处在相对平等的位置上,耶稣会士们的翻译在西方产生了很大影响。伏尔泰说:“孔子不语怪力乱神,真理绝不与迷信混同" ,他抨击天主教的黑暗统治,并把儒家思想占统治地位的中国看作世界上最优秀的政体之一。有学者认为,“在欧洲,特别是在法国,17和18世纪的整个思想模式发生了转变,而转变之后,在许多方面与孔子思想都很相似"。        

    ———摘编 自褚冉冉(儒学的西传:历史和现状》等

    材料二:西学东渐不仅直接影响着近代中国的思想文化、近代的自然科学和社会科学,也填补了许多中国文化中原来没有的元素。自然科学中的声、光、电、医学等科学技术随着西学东渐逐渐融入中国文化当中,并且通过具有先进思想的国人的学习与研究,中国本地的近代科学也开始形成并且逐步发展。不仅如此,关于近代科学的分类也渐次趋向专门化,形成比较系统的领域。近代的中国随着西学东渐发生着改变,新式的思想和研究方法改变了中国古老的思想文化领域,新领域的开拓和新科学的建立极大地丰富和发展了中国文化的结构。

    ——摘编自王含含《“西学东渐”影响下的中国传统文化的发展》

    根据材料一并结合所学知识,分析儒家思想西传的原因。
    根据上述材料并结合所学知识,简评东西方之间的思想文化交流。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市泗水县2020-2021学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  法国的历史和文化因素,为启蒙思想的传播提供了条件。如下所示

    因素

    条件

    沙龙

    沙龙里的谈话无所不及,它在无形之中成为了自由思想的集散地

    学术团体

    各种学术团体为各种不同意见的交锋、争论提供了讲坛

    图书馆

    渴求知识的人们可以阅读书藉和交流思想

    咖啡馆

    是那些文化程度不高的人的理想去处,也是最大胆的思想的传播场所。狄德罗等人就是在咖啡馆里纽成了“百科全书派”

    共济会组织

    尽管规模不大,但都为启蒙思想的传播作出了贡献

    俱乐部

    ——摘编自张克毅、邢娜《论文化传播在法国启蒙运动中的作用》

    材料蕴含了诸多的历史启示。从材料中提炼一个启示,并结合世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市兖州区2020-2021学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 9. 17世纪后半期到18世纪中期,文化消费成为中等阶层以上主体消费人群日常消费的一部分,在出版商、戏剧和音乐经理人的推动下,英国人对报纸、杂志、油画、戏曲、音乐会的消费增多。这一现象(   )
    A: 有利于文化的市场化
    B: 源于中产阶级的形成
    C: 表明启蒙运动的扩展
    D: 反映工业文明的繁荣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市沂水县、平邑县2020-2021学年高二下学期历史期中联考试卷
  • 10. 17~19世纪,英、美、法等国相继爆发资产阶级民主革命并建立起资本主义制度。但是,现实并没有启蒙运动思想家描述的那样美好。阅读材料,回答问题。

    材料一  人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人民便有极力改变或废除它,以建立一个新的政府。

    ——摘自《独立宣言》

    材料二  这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。

    ——(法)托克维尔著,冯棠译:《旧制度与大革命》

    材料一体现了启蒙思想的哪些原则?根据材料一和所学知识简析《独立宣言》的历史影响。
    请结合所学知识评价材料二中托克维尔的观点。(要求:观点明确,表述成文,史论结合,有理有据,逻辑清晰。)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省枣庄市2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷