当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 阅读下列材料,回答问题。 

     材料一  封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。 

     ——(英)赫伯特·乔治·威尔斯著《世界通史》 

     材料二  西欧的庄园经济,是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式……这种落后的生产方式本来就使农奴缺乏劳动的热情……更加无法提高单位面积产量……迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳地租的多重负担,很多庄园的农奴经常出逃……寻求新的生活。 

     ——冯正好《论中世纪西欧的农业》 

     材料三:中世纪西欧城市的出现主要是经济自然发展的结果。城市最早的手工业是为满足城镇及周围乡村居民日常需要的,如,铁器制作、皮革鞣制和皮具是其基本行业,城市是农产品与城镇手工业产品相交换的场所,乡村的部分农产品也通过城市运往外地市场,农村居民所需的外地商品,也主要从城市市场上取得。如,瑞士莱因菲尔登城的外来商品中,有来自阿尔萨斯的葡萄酒,萨尔茨堡和洛林的盐,在城市工商业发展基上形成的商品货币关系,以极强的渗透力,对农村经济形成了前所未有的侵蚀和瓦解,引起了农奴制和庄园制的解体和崩溃。同时,还从法律道德、社会意识、大众心态等社会生活各个层面对乡村施加着深刻影响。 

     ——摘编自刘景华《中世纪西欧城市与城乡关系的转型》 

    根据材料一指出西欧“封建关系”确立的基础并概括西欧封建关系的特点。 
    根据材料二指出庄园经济的特点。列举出庄园制对经济发展的影响。 
    根据材料三分析城市在推动西欧社会发展方面的积极作用。 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省公主岭市范家屯镇高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 2. “庄园生产大部分自己需要的物品,有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠,几乎每个庄园里都有加工粮食的磨坊、造酒的酒坊。”这段记载说明庄园经济的特点是(    ) 
    A: 自给自足
    B: 商品经济
    C: 对外开放
    D: 完成了工业化
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林江城高级中学校2020-2021学年高一下学期历史期中考试(文)试卷
  • 3. 拜占庭帝国瓦解前后,许多学者和艺术家迁居意大利半岛,从而大力推动了该地区(   ) 
    A: 波斯文化的传播
    B: 伊斯兰文化的传播
    C: 希腊文化的研究
    D: 基督教神学的研究
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市重点高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试(文)试卷
  • 4. 中世纪是一个充满变化的时代。阅读材料,回答问题。

    材料一  到11-13世纪,封建制度已经成为西欧封建社会的主要上层建筑,从国王开始,用封建君臣关系和"下级联系在一起。国王下面是大封建主,然后层层封授土地,封建君臣构成等级连锁,下级对上级的义务主要是军役,上级对下级的义务主要是封赐给他一块土地。

    ——摘自佛朗索瓦·冈绍洛夫《何为封建主义》

    材料二  在中世纪的西欧,称雄一方的封建领主掌握着城市的司法权和行政权,他们想方设法地加强对城市的榨取和勒索……在英王亨利二世同封建领主的斗争中,英国市民坚定地站在了国王一边。在那些国王无力实现统一的国家里,中世纪城市则采取了城市同盟的形式与封建割据势力抗衡。米兰市民发动了武装起义,将领主米兰大主教及其所属军队逐出城外,取得了自治地位。

    ——摘编自王斯德《世界通史》

    依据材料一,结合所学知识,指出西欧封建社会的基本特征。
    根据材料二并结合所学知识,概括中世纪西欧城市为争取自治权采取的手段并分析其对西欧历史发展的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州地区(含周边)重点中学2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 5. 拜占庭帝国是绝对保守的,命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创新力,这段话说明了拜占庭帝国(    ) 
    A: 是当时欧洲最强的国家
    B: 具有固步自封的特点
    C: 沟通东西方间的桥梁
    D: 帝国内部没有创新力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城高级中学校2020-2021学年高一下学期历史期中考试(文)试卷
  • 6. “大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”这说明,大学的形成() 
    A: 使城市更加繁荣
    B: 抑制城市的贸易
    C: 促成了城市自治
    D: 限制了城市的影响力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省公主岭市范家屯镇高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 7. 如图是西欧封建等级制度示意图,对图中各阶层之间关系的表述,正确的是(    )

    A: 大小封建主都是帝王的直接附庸
    B: 各阶层之间没有严格的等级限制
    C: 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
    D: 大小封建主之间构成领主与附庸的隶属关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市丰台区2020-2021学年高一下学期历史期中联考试卷(B卷)
  • 8. 有学者在论及中古时期的欧洲时指出:“无论如何,中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代,而是一个充满变化的时代。”下列选项中可以佐证这一观点的是(   ) 
    A: 欧洲城市的自治性减弱
    B: 大学教育深受教会影响
    C: 封建王权逐步得到加强
    D: 神权统治逐渐走向衰落
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市农安县2020-2021学年高一下学期历史5月“五育融合”知识竞赛试卷
  • 9. 城市颂辞是中世纪文学的既有载体,意大利布鲁尼(1370-1444)的《佛罗伦萨颂》受古典作品的启发,在写法上更关注城邦的世俗之美。在他的作品中,“活跃生活优于沉静生活,财富优于贫困,婚姻优于独身,政治行当优于寺院行当”。这反映了布鲁尼(   )
    A: 抨击封建贵族腐朽生活
    B: 倡导人文精神
    C: 推崇中世纪的占典作品
    D: 支持宗教改革
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省广州市2021届高三历史二模试卷
  • 10. 史学家评论某地区的文化成就:“他们深以自己能传承古希腊为荣,作家们以雅典的古希腊语写作。当西欧正沉沦于黑暗时代时,他们继续维持一个有教养、博学的社会,产生许多著名的历史和神学著作,以及一种优美的书简文学。”该地区是(    )
    A: 意大利
    B: 阿拉伯帝国
    C: 拜占庭帝国
    D: 俄罗斯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市兰陵县2020-2021学年高二下学期历史期中教学质量检测试卷