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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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必修1 政治史
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中等
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1. 中世纪的西欧社会是不平等的社会,一个人从属于另一个人是这个时代的重要特征,依附关系在社会中自上而下无处不在。当时维系西欧这种社会关系的制度是( )
A: 封君封臣制
B: 行省制
C: 种姓等级制
D: 幕府制
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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2. 9世纪时,英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化( )
A: 导致了封建国家的分裂
B: 得益于宗教改革的兴起
C: 有利于封建王权的加强
D: 制约了代议制民主发展
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第九中学2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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3. “我是伟大的征服者,我的功绩照耀万里。即使人们忘记我的功绩的时候,人们看到亚历山大里亚城,也会自然而然想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。由此说明( )
A: 和平往来促进了文明的交融
B: 地区冲突导致了文明的衰落
C: 人类文明发展的动力来自战争
D: 武力扩张是古代文明扩展的重要方式
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第九中学2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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4. 历史学家钱乘旦先生指出:国王想收拾贵族,扩大权力,作真正的一国之君;城市愿意得到国王的保护,因为至少从理论上说,国王是一国之内最高的领主,所有的土地分封都是从他开始的。该材料主要表明( )
A: 统一是大势所趋
B: 贵族和国王之间矛盾尖锐
C: 城市和王权的结盟是利益的结盟
D: 城市具有深谋远虑
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆市高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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5. 国家并不是一个统一而完整的政治单位,国王的权力只限于自己的领地,广大民众只效忠于其直接依附的封建领主。上述材料所体现的中世纪欧洲政治格局的特点是( )
A: 封建主彼此分裂割据
B: 等级制度森严
C: 城市与领主分享权力
D: 宗教神权统治
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省大理州巍山县第二中学2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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6. 在世界历史上,5—14 世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会,下列对这一时期西欧社会的表述不正确的是( )
A: 封君封臣制度是基本特征之一
B: 庄园是基本的农业经济组织
C: 基督教是最大的有组织的力量
D: 城市在王权的支持下实现了完全自治
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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7. 在西欧封建制度下,“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。这表明当时封君与封臣( )
A: 不存在权利义务关系
B: 不能越级从属
C: 都不能独立行使权力
D: 产生严重对立
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市2020-2021学年高一下学期历史期末调研测试试卷
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8. 美国学者罗伯特在《西方文明史中描述“(庄园)农奴无疑是不自由的,他们要忍受数不清的侮辱性的赋税、服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生,而且通常还不能加以剥夺,所以他们的处境要比奴隶好得多”。材料反映中古西欧( )
A: 封君与封臣之间的关系
B: 政治上分裂割据的局面
C: 庄园与农奴制度的状况
D: 城市自治经济的大发展
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市三校2020-2021学年高一下学期历史期末学业水平测试试卷
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9. 下图是西欧封建等级制度示意图,下列选项对当时社会各阶层之间关系表述正确的是( )
A: 小封建主通过服劳役方式向国王效忠
B: 大小封建主都是国王的直接附庸
C: 大小封建主之间构成权利和义务关系
D: 社会各阶层之间相对自由和平等
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市三校2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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10. 9世纪时,英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再是国家文官的唯一来源。西欧城市的这一变化( )
A: 助长了封建割据势力
B: 得益于文艺复兴的开展
C: 有利于强化世俗权力
D: 摧毁了教会的精神独裁
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市三校2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
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