材料一：国家安全是国家生存和发展的基础，指的是国家利益、特别是重大国家利益免受威胁或危害的状态。随着时代的变迁，国家安全的内涵不断丰富，其构成也随之拓展。传统的国家安全除不言而喻的政治安全外，主要是指军事安全。随着冷战的结束，经济安全地位上升，因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合，称之为综合安全。此外，还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。

——摘编自马维野《国家安全·国家利益·新国家安全观》

材料二：到1978年的时候，中国基本上解决了当时的两个最急迫的问题，第一是国家的安全，我们建立了独立的相对完整的国防工业，尤其是尖端武器，像“两弹一星”和核潜艇，我们研制成功了，所以国家安全问题解决了。第二，就是我们在当时低收入的条件下，筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系，这种情况是其他发展中国家不靠外援是几乎没有的。

——武力《国史讲堂：新中国70年经济建设成就》

材料：新中国成立后，根据《共同纲领》的规定，我国对高等教育进行了改革。1950年，接收天主教会在华的辅仁大学，改为自办，取缔天主教会在华的一切特权。全国接受外国津贴的20所高校，其中燕京、金陵等11所改为公办学校；沪江、东吴等9所学校改为人民自办的私立学校，政府予以补助。1950年，在苏联的帮助下，创办了中国人民大学和哈尔滨工业大学。一些高校陆续聘请苏联专家学者。国家有组织地翻译苏联教学计划、教学大纲、教材和教参，仅高校翻译出版的教材就有1391种。从1950年开始，我国高校同波兰、捷克、罗马尼亚、保加利亚互换留学生，1951年8月第一批派375人到苏联留学。1952年，高等工科院校从31所增加到47所，工科招生量增加11倍。高等院校以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学校，整顿和加强综合性大学。

——摘编自吴本祥主编《中华人民共和国史》

材料：中华人民共和国成立以来，涌现出无数的时代英雄。

在社会主义革命和建设时期，有“最可爱的人”中国人民志愿军、全国劳动模范时传祥、“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋，还有李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等著名的科学家。这一时期形成的崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的精神不断激励着人们。

2018年，庆祝改革开放40周年大会表彰100名“改革先锋”，这其中有“农村改革的先行者”小岗村“大包干”带头人、“经济体制改革的积极倡导者”厉以宁、“民营企业家的优秀代表”刘永好、“城市集体企业改革的先行者”步鑫生、“乡镇企业改革发展的先行者”鲁冠球、“数字经济的创新者”马云、“‘互联网+’行动的探索者”马化腾、“‘绿水青山就是金山银山’理念的践行者”鲍新民；有“真理标准大讨论的代表人物”胡福明、中国“特色社会主义法律体系建设的积极推动者”许崇德、“马克思主义中国化理论研究的推动者”郑德荣；有“中医药科技创新的优秀代表”屠呦呦、“杂交水稻研究的开创者”袁隆平、“体育领域交流开放的优秀代表”姚明、“公共卫生事件应急体系建设的重要推动者”钟南山、“塑造传承‘女排精神’的优秀代表”郎平，等等。

根据材料并结合中国现代史相关知识，围绕“时代与英雄”，拟定一个论题并予以阐述。（要求：论题明确具体，阐述史论结合）

图5在设计思想及风格上与图4显著不同。这反映了新中国成立后（    ）