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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 日本《东京新闻》曾刊登一篇通讯,题为《紫金山下的通讯》,其中写道:“向井(敏明)少尉与野田(岩)少尉举行杀人的友谊比赛,谁先杀死100个中国人就算赢得锦标。”这一惨绝人寰的比赛发生在(    )
    A: 1935年
    B: 1937年
    C: 1939年
    D: 1941年
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市黄浦区2021年高考历史一模(期末考试)试卷
  • 2. 我国将每年的12月13日设定为“国家公祭日”,以纪念哪一事件的受难同胞?(    )
    A: 旅顺大屠杀
    B: 九一八事变
    C: 七七事变
    D: 南京大屠杀
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖南省邵阳市第十一中学2020-2021学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 3. 全面抗战时期,敌后抗日根据地实行减租减息政策,这一政策的实施有利于(    )
    A: 缓和与国民党矛盾
    B: 团结地主阶级抗日
    C: 得到国际社会援助
    D: 联合资产阶级抗日
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省唐山市2020-2021学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 4. 根据材料并结合所学知识回答问题。

    材料 

    全面抗战爆发后,毛泽东代表中国共产党提出依据新三民主义的建国主张。他指出:共产党决不抛弃其社会主义与共产主义理想,他们将经过资产阶级民主革命阶段达到社会主义与共产主义阶段。共产党有自己的党纲与政纲,其党纲是社会主义与共产主义,这是与三民主义学有区别的。但是,“共产主义是在革命发展的将来阶段实行的,共产主义者在现在阶段并不梦想实行共产主义,而是要实行历史规定的民族革命主义和民主革命主义”。因此,在现阶段共产主义与三民主义“是基本上没有冲突的”,“现在的任务,是在全国范围内恢复孙中山先生的三民主义的革命精神,据以定出一定的政纲和政策,并真正而不二心地、切实而不敷衍地、迅速而不推延地实行起来”。他呼吁国民党“放弃个人和小集团的私见,改变过去的老一套,立即实行符合于三民主义的革命纲领,彻底地与民更始”。

    ——据《毛泽东选集》

    根据材料并结合所学知识,简要说明毛泽东提出依据新三民主义建国主张的历史背景。
    根据材料并结合所学知识,评析毛泽东依据新三民主义提出的建国主张。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【j】山西省长治市第二中学校2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
  • 5. 下图是画家丰子恺的漫画。该作品(    )

    A: 有助于塑造民众的国家认同观念
    B: 总在批判国民政府的不抵抗政策
    C: 深受同时期西方流行艺术的影响
    D: 继承了中国传统文人画作的风格
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:云南省曲靖市第二中学、大理新世纪中学2021届高三文科综合历史1月第一次模拟考试试卷
  • 6. 下图为1938年1月15日《救亡日报》发表的郁风创作的一幅漫画。漫画反映的主题是(    )

    A: 团结统一是持久抗战的前提
    B: 努力促成国共两党合作抗日
    C: 坚决维护抗日民族统一战线
    D: 武装民众才是抗战取胜之本
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江西省吉安市2021届高三上学期文科综合历史1月大联考试卷
  • 7. 【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。

    材料

    1902年,21岁的林献堂决心以文抗日,组织诗社“栎社”,被尊称为“迷惘年代的掌灯人”。1911年2月,梁启超应林献堂等的邀请访台,以民族大义与台湾父老相期勉。1915年5月,创建台人自办的第一所中学——台中中学,专门招收台民子弟入学。1920年仿北京《新青年》,创办中文月刊《台湾青年》杂志,提倡民主和自由。1921年10月,联合进步人士成立台湾文化协会,通过发行会报、举办讲座讲演会,组织剧团到各地巡回演出等多种方式,传播中华文化,传递来自祖国的信息,抗拒日本的殖民统治。1937年日本全面侵华后对台实行高压政策,林献堂转入“地下状态”坚持斗争。1943年开罗宣言传到台岛,林献堂奔走相告,期待弃儿早日回到祖国母亲怀抱。1945年10月25日上午,国民党台湾行政长官陈仪在台北公学会堂主持盟国中国战区台湾省受降仪式,林献堂作为台湾地方代表人物受邀参加。这从未有过的喜悦,使他禁不住泪流满面。

    ——摘编自党督《林献堂:台湾日据时期民族运动的先驱》

    根据材料并结合所学知识,概括林献堂作为民族运动先驱的历史贡献。
    根据材料并结合所学知识,分析林献堂领导民族运动取得成功的主要原因。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省佛山市普通高中2021届高三上学期历史1月教学质量检测(一)试卷
  • 8. 抗日战争是中华民族历史上非常沉重的集体记忆,但对于中国的伤亡人口和财产损失等相关统计中,科学性不强的量化只会产生负面的影响,它也常常会被日本一些右翼学者拿来作为中国实施“反日教育”或“仇日教育”的口实。材料表明(    )
    A: 日本侵华的史实不容否认
    B: 科学的数据统计有利于爱国教育
    C: 历史研究受政治立场影响
    D: 日本右翼学者有意歪曲侵华事实
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:广东省佛山市普通高中2021届高三上学期历史1月教学质量检测(一)试卷
  • 9. 表2是中国共产党在国共十年对峙时期的重要活动

    表2

    时间

    活动

    主要内容

    1927年8月7日

    八七会议

    批判和纠正了陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。

    1935年12月17日

    瓦窑堡会议

    批判了党内长期存在着的“左”倾关门主义,制定了抗日民族统一战线的策略方针。

    1937年2月9日

    《中共中央给中国国民党三中全会电》

    停止一切内战,集中国力,一致对外。

    对以上信息解读合理的是(    )

    A: 中共不断纠正党内的右倾和“左”倾错误
    B: 中共根据社会主要矛盾变化作出政策调整
    C: 民族危机推动了抗日民族统一战线的建立
    D: 中共在民族危机关头始终以民族大义为重
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:福建省漳州市2021届高三历史1月毕业班适应性测试(一)试卷
  • 10. 统一多民族国家的形成与发展,奠定了中华民族伟大复兴的历史文化基础。阅读材料,回答问题。

    材料一:秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士斐然乡风。若是者何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既殁,令不行于天下,是以诸侯力政,强侵弱,众暴寡,兵革不休,士民罢敝。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。

    -引自司马迁《史记》

    材料二:(康熙帝)曰:“治天下自有本原,不专恃险阻。……守国之道,惟在修德安民,民心悦服则邦本得,而边境自固,所谓众志成城者是也。”(雍正帝)谕内阁:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”“康乾盛世”时期,版图在前代王朝的基础上进一步开拓、巩固,对边疆民族地区的统治管理也取得了突出成就,在中国作为统一多民族国家的发展史上具有极为重要的历史地位。

    摘编自《清实录》、张帆《中国古代简史》

    材料三:当人们唱起“中华民族到了最危险的时候”时,不管是汉族、满族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族,还是其他许多兄弟民族,不管是国内的居民还是海外的华侨,都同样难以抑制地热血沸腾,聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。在极端深重的民族危机面前,谁能够领导人民抵抗外来的侵略,把祖国从危难中拯救出来,谁就能够取得人民发自内心的信任和支持;否则,就会被人民所抛弃。这是理解中国近代历史发展的钥匙。中国人民正是在实际生活中一步一步了解中国共产党的。

    -引自金冲及《二十世纪中国史纲》

    根据材料一和所学知识,概括“元元之民”“莫不虚心而仰上”的原因。从统一多民族国家的角度,阐述“秦并海内”和“大一统”政体建立的意义。
    阅读材料二,指出康熙帝实现“边境自固”的核心观点。结合所学,从“幅员”角度概括康雍乾时期统治者的突出贡献。
    阅读材料三,结合所学,请选择阐述:①指出抗日民族统一战线正式建立,从而使中华民族“聚结成一个整体”的标志,列举蒙古族和回族“抵抗外来的侵略者”的典型事例。简述抗日战争中形成的民族精神及其对中华民族伟大复兴的作用。②材料三中的“钥匙”指的是什么?从这一视角概括近代以来中国革命的经验。扼要说明新民主主义革命胜利对国内外民族解放运动的意义。
    难度: 困难 题型:真题 来源:浙江省2021年普通高校1月招生选考历史测试卷