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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明
    A: 周天子是天下人的大宗
    B: 宗法制与分封制是互为表里的关系
    C: 分封制在历史上的作用是弊大于利
    D: 分封制隐含着国家分裂割据的因素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省启东中学2018届高三上学期历史第一次月考(10月)试卷
  • 2. 位于北京天安门广场东北侧的太庙(如图)是明清两代皇帝祭奠祖先的家庙,始建于明永乐十八年(1420年),占地200余亩,是根据中国古代“敬天法祖”的传统礼制建造的。这种传统礼制应为(    )

    A: 内外服制度
    B: 宗法制
    C: 分封制
    D: 中央集权制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区礼乐中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 3. 《礼记·祭统》云:“凡治人之道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。”《国语·晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。”这两段材料说明统治者重视(    )
    A: 宗法关系
    B: 道德规范
    C: 战争祭祀
    D: 儒家思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区礼乐中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 据《礼记·玉藻》记载和考古发现得知,簋是重要的礼器,主要用于祭祀时放置煮熟的饭食,一般与鼎相配合使用。周礼规定,天子用九鼎八簋,诸侯用七鼎六簋,卿大夫用五鼎四簋,士用三鼎二簋。这种现象反映的本质问题是(    )

    A: 西周社会奢侈腐败现象严重
    B: 西周社会呈现等级森严的特征
    C: 西周手工业中冶铜业落后
    D: 西周各地经济发展不平衡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区礼乐中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 5. 下图为闽南地区王氏宗祠“世飨堂”的两块牌匾。它们(    )

    ①体现聚族而居的宗法观念

    ②具有激励族人的教化功能

    ③强调尊宗敬祖的文化认同

    ④反映重利轻义的价值取向

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区礼乐中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 6. 《左传·桓公二年》记载,晋国大夫师服曰:“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有二宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”该记载反映了周朝实行(    )
    A: 世袭制、宗法制、分封制
    B: 世袭制、分封制、礼乐制度
    C: 宗法制、分封制、礼乐制度
    D: 世袭制、宗法制、礼乐制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区礼乐中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 7. 西周时期,用于解决贵族之间在权力、财产和土地继承上矛盾的制度是(    )
    A: 分封制
    B: 井田制
    C: 宗法制
    D: 礼乐制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区礼乐中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 8. 如图是1974年在北京房山琉璃河西周遗址中出土的青铜器堇鼎,其铭文大意为燕侯派堇前往宗周为召公奉献食物,并受到召公赏赐。该考古成果可用于研究(    )

    A: 禅让制
    B: 礼乐制
    C: 分封制
    D: 郡县制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省仙桃市仙桃中学2017年秋季学期高一上学期历史9月考试试卷
  • 9. 近年来,随着社会经济的发展,各地兴起修谱的一股风潮,如图为“天下第一家”义门陈氏的族谱。这体现了中国人深受下列哪一制度的影响(    )
    A: 皇帝制度
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 宗法制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省仙桃市仙桃中学2017年秋季学期高一上学期历史9月考试试卷
  • 10. 《战国策·东周策》记载:“赵取周之祭地,周君患之,告于郑朝。郑朝曰:‘君勿患也,臣请以三十金复取之。’周君予之,郑朝献之赵太卜,因告以祭地事。及王病,使卜之。太卜谴之曰:‘周之祭地为祟。赵乃还之’”。据材料,以下理解正确的是(    )
    A: 诸侯开始挑战天子权威
    B: 宗法制度逐渐走向崩溃
    C: 周王室地位已严重衰落
    D: 神权取代王权管理国家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城中学2018届高三上学期历史第一次阶段性考试试卷