①严重损坏中国的行政权力

②使馆区成为列强侵华的大本营

③使中国税收受到列强控制

④培植执行卖国政策的职业官僚

①外国公使进驻北京

②北京东交民巷成为侵华列强划的“使馆界”

③中华文明遗产遭到严重毁坏

④台湾及其附属岛屿、澎湖列岛的割让

材料一：自中美在1844年签订了两国之间第一个条约即《望厦条约》以来，中美关系已经历了一个半世纪的发展过程。在这150余年的时间里，中美两国都岌生了翻天覆地的变化，这个世界也已经今非昔比。……近代以来中国既有被美国侵略的苦，也有对美国民主共和政体的效仿；既有与美国的合作又有与美国的对抗

——《社会科学》（1996年09期）

材料二：

材料三：2014年7月9日，习近平在第六轮中美战咯与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商联合开幕式上发表致辞说：“历史和现实都表明，中美两国合则两利，斗則俱伤。中美合作可以办成有利于两国和世界的大事，中美对抗对两国和世界肯定是灾难。”

材料一：1901年7月，在刘坤一（时任两江总督）、张之洞会奏变法之疏的第一疏“筹议变通政治人才为先折”中提出四条重大举措：一为设文武学堂，二为酌改文科，三为停罢武科，四为奖励游学。……1904年1月，朝廷正式颁布张之洞及管学大臣张百熙、荣庆所厘定之学堂章程，明确宣布十年三科内减尽科举名额。

材料二；1904年1月，负责修订新学制的张之洞、学务大臣张百熙及荣庆上折指出：由于科举未停，导致新学堂的设立受到阻碍；而新学堂未能普遍设立，又使得科举不能立刻停止。因此，朝廷应该确立一个过渡期，使科举和学堂教育归于一途。这个奏折上去后，得到了清廷的认可。由此，科举便开始逐渐减少录取名额而转向学堂选拔人才了。……1905年9月，直隶总督袁世凯会同盛京将军赵尔巽、湖广总督张之洞、两江总督周馥等六人一起奏请立停科举，获诏准自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。

——摘选自何怀宏《选举社会及其终结》