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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 1903年,梁启超受美国人马汉《海权论》的影响,发表《论太平洋海权及中国前途》一文,强调“所谓帝国主义者,语其实则商国主义也。商业势力之消长,实与海上权力之兴败为缘,故欲伸国力于世界,必以争海权为第一义。”这反映出(   )
    A: 梁启超的维新思想发生质变
    B: 社会精英对国家命运的关注
    C: 民国时期海权意识逐渐兴起
    D: 美国对中国的军事扩张加剧
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:海南省2021届高考历史压轴试卷
  • 2. 1901年,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞会奏变法事宜,提到“立国之道,大要有三:一曰治,二曰富,三曰强。国既治,则贫弱者可以力求富强。整顿中法者,所以为治之具也;采用西法者,所以为富强之谋也。”这反映了(   )
    A: 洋务运动主张中体西用
    B: 维新思潮推动了戊戌变法开展
    C: 变法适应了时代发展的需求
    D: 新政从根本上维护传统统治
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2021届高考历史压轴试卷
  • 3. 魏源在《古微堂内集》中明确提出“治天下国家”的概念,怎样治理国家?他提出了两个关键词:一是“师夷”,二是“变古”。受到魏源这一思想影响,晚清时期先进中国人最初在实践上的探索是(   )
    A: 洋务运动太平天国运动
    B: 戊戌变法义和团运动
    C: 洋务运动戊戌变法
    D: 清末新政辛亥革命
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:北京市房山区2021届高三历史第二次模拟测试试卷
  • 4. 有学者认为,在《辛丑条约》谈判期间,清政府代表分别有军机大臣荣禄、“全权大臣”李鸿章和东南督抚张之洞三个派别,三者之间矛盾重重。为了平衡相互之间的关系,不惜以牺牲条款利益为代价。该学者强调的是(  )
    A: 中央集权遭到挑战
    B: 东南经济实力增强   
    C: 专制体制腐朽至极
    D: 民族意识尚未形成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省四校2020-2021学年高一下学期历史期中考试联考试卷
  • 5. 梁启超在《变法通议》中说:“同治初年,德相毕士麻克语人曰‘三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲求官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?令虽不幸而言中矣,惩前毖后,亡羊补牢,有天下之责者,尚可以知所从也。”梁启超意在(  )
    A: 分析中日学习西方的根本区别
    B: 反对中国购买外国先进武器
    C: 为维新变法运动提供舆论条件
    D: 指出近代日本崛起的原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省四校2020-2021学年高一下学期历史期中考试联考试卷
  • 6. 有人说:“当专制王朝在面对内忧外患的难题,行政运作力无法有效解决问题,社会对王朝的统治力开始产生怀疑,使得王朝的延续面临存续危机时,为缓社会压力,王朝往往释放一些原本属于一人或少数人专断的权力,而让社会大众对于国家决策过程增加参与力量,让人民感受他的意见有成为政策之可能。”下列哪一事件属于这种环境下的产物(  )
    A: 甲午战争之后,清政府开始放松对民间办厂的限制
    B: 1905年,清王朝废除科举制,采用新学制
    C: 1906年,清政府开始“预备立宪”
    D: 1912年,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省四校2020-2021学年高一下学期历史期中考试联考试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。
    材料一:19世纪末20世纪初,梁启超指出“同种族、同宗教、同习俗”的中国人要“相视如同胞,组织完备之政府,以谋公益而御他族”。孙中山提出“仿美利坚民族底(的)规模,将汉族改为中华民族,组成一个完全底(的)民族国家”。民国初期,梁启超说:“凡遇一他族而立刻有‘我中国人’之一观念浮于其脑际者,此人即中华民族之一员也。”孙中山也指出,“汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自大之名称,而与满、蒙、回、藏之人民相见于诚,合为一炉而冶之,以成一中华民族之新主义”。
    ——据黄进兴《中国民族主义的特色之一:梁启超的终极关怀》等
    材料二:中共成立之初,在党的文献中“中华民族”用得不多,并且与“国际帝国主义”相对。1931年以来,“中华民族”成为统一战线常用语,几乎与“中国人民”同义,在中共的文献中经常使用。1935年,中共号召开展“民族革命战争”,以求中华民族“得到最后的彻底的解放”。瓦窑堡会议赋予中共“全民族的先锋队”的新定位。1937年,中共发布《抗日救国十大纲领》,“动员蒙民、回民及其他少数民族,在民族自决和自治的原则下,共同抗日”。1941年,《陕甘宁边区施政纲领》规定,“依据民族平等原则,实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利,建立蒙、回民族的自治区”。

    ——据张太原《抗日战争与中共的中华民族观的形成》

    根据材料一并结合所学知识,概括清末民初梁启超、孙中山等人“中华民族观”的主要内容,并分析其成因。
    根据材料一、二并结合所学知识,指出抗战时期中共“中华民族观”的新发展。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省四校2020-2021学年高一下学期历史期中考试联考试卷
  • 8. 义和团运动期间,《清议报》发表了一系列的专文∶"……有志者乘其(义和团运动)机而导之以国民之义务……那么可望20世纪之中国将'张自由之旗鼓''夺回自由之民权''扫专制之颓风''开共和之善政'。"由此可知,义和团运动(   )
    A: 改良了中国政治体制
    B: 有利于民主思想发展
    C: 提倡民主与自由思想
    D: 挽救了清王朝的统治
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖南省2021届高三下学期历史3月联考试卷
  • 9. 《孔子改制考》为维新派找到了变法革新的依据,同时也遭到守旧者的猛烈攻击。张之洞因康有为倡言“孔子改制”而一改先前对康有为的支持,王先谦、叶德辉等人更是对此书大加攻击。这说明《孔子改制考》(   )
    A: 动摇了恪守祖训的理论基础
    B: 产生了重大的社会影响
    C: 宣扬了君主立宪的政治主张
    D: 触及守旧势力的经济利益
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖北省2021届高三下学期历史4月高考预测猜题(新高考版)试卷
  • 10. 阅读材料,回答问题

    运用可信的史料去寻找历史真相是史学研究的不懈追求。关于1895年康有为是否真的有“公车上书”,史学界有不同意见。

    材料一:1899年1月,康有为在回忆“公车上书”时说:“再命大学士李鸿章求和,议定割辽台,并偿款二万万两。三月二十一日电到北京,吾先知消息……时以士气可用,乃合十八省举人于松筠庵会议,与名者千二百人,以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者……并日缮写,遍传都下,至四月八日投递,则察院以既以用宝(光绪帝批准和约),无法挽回,却不收。许多论著据此认为康有为发起和组织了“公车上书”,并将之视为资产阶级改良派走上政治舞台的标志。”

    ——摘编自《康南海(指康有为)自编年谱》等

    材料二:20世纪七八十年代以来,史学界对康有为的说法提出了诸多质疑。茅海建详细查阅清朝军机处《随手档》、《早事档》、《上谕档》、《电报档》、《洋务档》、《收电》、《交发档》、《宫中电报电旨》等档案,提出:“清光绪二十一年从二月二十七日至四月二十一日,上奏、代奏或电奏的次数达154次,加入的人数超过2464人次……在各省,封疆大吏电奏反对者(反对签订和约)已过其半数;在京城,翰林院、总理衙门、国子监、内阁、吏部官员皆有大规模的联名上书;举人们的单独上书也达到了31次,加入的人数达到了1555人次;举人们参加官员领衔的上书为7次,加入人数为135人次。”“四月初八日(5月2日),即康有为所称‘不收’其上书的当日,都察院代奏了官员举人的上书共计十五件。”“由此可以证明,康有为组织的十八行省公车联名上书,并非都察院不收,而是康有为根本没有去送。”

    ——摘编自茅海建《戊戌变法史事考二集》

    根据材料一指出“公车上书”的背景,并结合所学知识概述维新派在“上书”之后为挽救民族危亡所作的努力。
    根据材料二指出“康有为根本没有上书”这个结论的证据,并从“史料价值和史料可信度”两个方面分析材料一和材料二。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市信宜市2020-2021学年高二下学期历史期中考试试卷