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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一:19世纪末帝国主义在中国划分“势力范围”简表

    国别

    势力范围

    割占或租借地

    德国

    山东

    强租胶州湾

    俄国

    长城以北和新疆

    强租旅顺、大连

    法国

    广东、广西和云南

    强租广州湾

    英国

    长江流城,云南、广东

    强租“新界”、威海卫

    日本

    福建

    制占台湾和澎湖列岛

    备注:“租借地”是列强先用武力强占,然后通过不平等条约,用定期租借的方式,将他国领土的一部分借去使用的地区。租信期限长短不一,最长不超过100年,期满归还。“势力范围”是指列强凭借军事、政治、经济力量,控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称它享有独占的权利,不许其他国家染指。

    材料二:当西方列强和日本在中国掀起瓜分狂潮的时候,美国正热衷于同西班牙争夺菲律宾的战争。打败西班牙、占领菲律宾后,美国立即把注意力转向了中国,想在中国夺取港湾,但当时美国尚不是欧洲列强的对手,国内又掀起了反战运动。在这种形势下,1899年9月,美国向列强提出了所谓“门户开放”政策,美国在承认列强在华“势力范围”和特权前提下,要求“利益均沾”、贸易机会均等。主要内容有:对任何条约、口岸或任何既得利益不加千涉;各国货物,一律按中国政府现行税率征收关税;各国在各自“势力范围”内,对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。“门户开放”政策,是1844年《中美望厦条约》“利益均沾”原则在帝国主义时代的新发展。

    材料三:阅读中国近代史资料丛刊《义和团》中的几段叙述:

    吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人;彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。……至于中国所有好战精神,尚未完全丧失。可于此次“拳民运动”中见之。在山东直隶两省之内,至少当有十万人数,加入此项运动……

    八国联军统帅瓦德西曾承认,“然实则无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也,故瓜分一事,实为下策”。

    阅读材料一,指出哪些因素导致了19世纪末列强瓜分中国的狂潮?
    结合材料二,指出美国提出“门户开放”政策的目的,这一政策使列强侵华出现了怎样的新变化?
    阅读材料三,结合材料二,分析列强未能把中国变为完全殖民地的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省林州一中分校(林虑中学)2017-2018学年高一下学期历史开学考试试卷
  • 2. 下图为近代日本发动的黄海大战的图片。此战的直接影响是(    )

    A: 清廷堕落为洋人的“朝廷”
    B: 中国的海军几乎全军覆没
    C: 日本在北京至山海关驻兵
    D: 日本控制了该海域制海权
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省射阳县第二中学2017-2018年学高二下学期历史学业水平测试模拟试卷
  • 3. 《马关条约》签订后,为维护自己在远东的利益干涉还辽的三个国家除法国之外,还有(  )
    A: 英美
    B: 德英
    C: 俄德
    D: 美德
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省武威第二中学2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 4. 陈独秀《说国家》:我十年以前……哪知道国家是个什么东西,和我有什么关系呢?到了甲午年,才听见人说有个什么日本国,把我们中国打败……此时我才晓得,世界上的人,原来是分作一国一国的,此疆彼界,各不相下,陈独秀在此强调了甲午战争(  )
    A: 导致了抗日救亡运动蓬勃兴起
    B: 刺激了列强瓜分中国的欲望
    C: 唤醒了中国人的民族国家意识
    D: 激化了中日两国的民族矛盾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古太仆寺旗宝昌一中2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 5. “甲午一役的失利并非洋务运动的破产,也并未打断中国现代化的进程,相反,它具有积极意义:它使旧政府的秘密暴露无遗,中国现代化进程得以延续至政治层面。”材料旨在说明中午战争的失败(  )
    A: 并未表明洋务运动的破产
    B: 充分体现清政府腐朽落后
    C: 促使当时中国由学习西方的技术转向学习西方的制度
    D: 促进洋务运动深入发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁葫芦岛市普通高中2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 6. 清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道,“新约既定,天旋地转”“东南诸岛…...“拱手而让之他人”“敲骨吸髓,输此巨款,设机造货,夺我生产”。信中的“新约”指的是(  )
    A: 《南京条约》
    B: 《北京条约》
    C: 《天津条约》
    D: 《马关条约》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁葫芦岛市普通高中2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 7. 阅读材料,回答问题。

    材料一:19世纪末帝国主义在中国划分”势力范围”简表

    国别

    势力范围

    割占或租借地

    德国

    山东

    强租胶州湾

    俄国

    长城以北和新疆

    强租旅顺、大连

    法国

    广东、广西和云南

    强租广州湾

    英国

    长江流城,云南、广东

    强租“新界”、威海卫

    日本

    福建

    制占台湾和澎湖列岛

    备注:“租借地”是列强先用武力强占,然后通过不平等条约,用定期租借的方式,将他国领土的一部分借去使用的地区。租信期限长短不一,最长不超过100年,期满归还。“势力范围”是指列强凭借军事、政治、经济力量,控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称它享有独占的权利,不许其他国家染指。

    材料二:当西方列强和日本在中国掀起瓜分狂潮的时候,美国正热衷于同西班牙争夺菲律宾的战争。打败西班牙、占领菲律宾后,美国立即把注意力转向了中国,想在中国夺取港湾,但当时美国尚不是欧洲列强的对手,国内又掀起了反战运动。在这种形势下,1899年9月,美国向列强提出了所谓“门户开放”政策,美国在承认列强在华“势力范围”和特权前提下,要求“利益均沾”、贸易机会均等。主要内容有:对任何条约、口岸或任何既得利益不加千涉;各国货物,一律按中国政府现行税率征收关税;各国在各自“势力范围”内,对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。“门户开放”政策,是1844年《中美望厦条约》“利益均沾”原则在帝国主义时代的新发展。

    材料三:阅读中国近代史资料丛刊《义和团》中的几段叙述:

    吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人;彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。……至于中国所有好战精神,尚未完全丧失。可于此次“拳民运动”中见之。在山东直隶两省之内,至少当有十万人数,加入此项运动……

    八国联军统帅瓦德西曾承认,“然实则无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也,故瓜分一事,实为下策”。

    阅读材料一,指出哪些因素导致了19世纪末列强瓜分中国的狂潮?
    结合材料二,指出美国提出“门户开放”政策的目的,这一政策使列强侵华出现了怎样的新变化?
    阅读材料三,结合材料二,分析列强未能把中国变为完全殖民地的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:青海省西宁市2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 8. 下列条约内容中能反映出列强对华侵略从外贸领域扩大到投资、生产、销售各个领域,使中国在经济和财政上日益陷入对资本主义世界经济体系依附的是(  )
    A: 《南京条约》
    B: 《天津条约》
    C: 《马关条约》
    D: 《辛丑条约》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第十八中学2018届高三上学期历史期末考试试卷
  • 9. 下列图片反映了近代先进的中国人寻找“出路”的轨迹,按时间先后排列正确的是(  )

    A: ①②③④
    B: ①③②④
    C: ③①②④
    D: ③④①②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆一中2017—2018学年高二年级上学期历史期末冲刺试卷
  • 10. 梁启超指出:“吾国则一经庚申圆明园之变,再经甲申马江之变(中法战争),而十八省之民犹不知痛痒,未尝稍改其顽固嚣张之习,直待台湾既割,二百兆之款既输,而酣睡之声乃渐惊起。”可见,梁启超认为(  )
    A: 甲午战争促进了民族觉醒
    B: 经济发展是民族意识提升的关键
    C: 中国的国民素质亟待提高
    D: 发动广大民众进行变革迫在眉睫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期历史期末考试试卷