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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 古罗马《十二铜表法》采用自由遗嘱制度，且优先于法定继承。遗嘱继承比无遗嘱继承更为普泛，女儿继承权在儿子之后但在宗亲之前。这种继承制度反映了古罗马（    ）
    A: 追求完美和谐的伦常秩序
    B: 商品经济的主导地位
    C: 顺应自然法则与血缘顺序
    D: 男女平等的主流观念
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：福建省福州市2021届高考3月毕业班历史质量检测（一模）试卷
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  • 2． 《查士丁尼法学汇纂》中指出:“即使是非典型契约(或称之为协议),若一方当事人已履行主要义务,则该协议就是契约,且可以获得法律上的保障。”这表明罗马法在发展过程中体现的特征是（   ）
    A: 形式主义重于实际内容
    B: 违约案件数量不断上升
    C: 强调重视法律契约精神
    D: 法庭只按照契约来宣判
    难度： 中等 题型:常考题 来源：课时素养检测 三中古时期的欧洲
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  • 3． “从东罗马帝国内部来说，正处于一个新兴封建制度的兴起阶段；同时要想重建罗马奴隶制帝国，就更需要重新用罗马法恢复奴隶制的旧秩序。”推动这一进程的关键人物是（   ）
    A: 伯里克利
    B: 凯撒
    C: 查士丁尼
    D: 查理曼
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第3课中古时期的欧洲
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  • 4． 罗马帝国盛极一时，但相比较于强大的国家实力，罗马法的影响则更为悠久，下列哪个事件标志着罗马法走向成熟（   ）
    A: 十二铜表法的颁布

    B: 同盟者战争的胜利
    C: 万民法的颁布
    D: 《查士丁尼法典》的颁布
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第3课 中古时期的欧洲练习
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  • 5． 东罗马帝国皇帝查士丁尼认为：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固”。为此 他下令编写了《法学阶梯》（《查士丁尼法学总论》）作为法学教科书，并且规定其具有法律效力。 这表明东罗马帝国 （    ）
    A: 皇权的封建专制统治到达顶峰
    B: 法律开始沦为加强统治的工具
    C: 注重以法律形式维护专制统治
    D: 维护资本主义社会的经济秩序
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省费县第二中学2021届高三下学期2月阶段性检测历史试卷
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  • 6． 罗马法流传至今仍不减其影响，不仅在于其私法被奉为现代民法的模范文本，更在于罗马法中体现出来的统帅整个罗马法律制度的灵魂即罗马法精神。罗马法精神主要包括（    ）

    ①自然法精神；②私法精神；③民主精神；④理性精神
    A: ①③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：浙江省绍兴市新昌高中2021届高三上学期历史1月普通高校招生仿真考试试卷
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  • 7． 罗马共和国统治时期，这一法律将本质上乡野的、高度保守的罗马社会所沿用的传统习俗编纂成文，其中的很多条款尚显粗薄，但确实向“法律面前人人平等”的目标迈进了。这一法律 （    ）
    A: 广泛借鉴外邦人的法规
    B: 使平民利益得到一定保护
    C: 脱离当时社会发展状况
    D: 使贵族的特权彻底被取消
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高一上学期历史期末考试试卷
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  • 8． 古罗马时代，精通民法是罗马市民获得荣誉的途径，学识渊博的法务官起草拟定喻令和诏书，法律的解释所产生的疑点需要等待法学家一言而决。这反映了古罗马 （    ）
    A: 法律内容的随意性
    B: 习惯法的弊端被消除
    C: 对法学理论的轻视
    D: 法律活动具有专业性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期历史（文）期末考试试卷
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  • 9． 罗马《十二铜表法》承认债务奴隶制，但给予无力偿债的债务人以 30 天的宽限，监禁时不能使其挨饿。据此可见，《十二铜表法》（ ） 
    A: 保留了比较野蛮的习俗
    B: 努力调解公民间的关系
    C: 反映了平民的一定要求
    D: 服务于商品经济的发展 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新疆喀什二中2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 10． 恩格斯说：“它（罗马法）对简单商品生产的一切重要关系如买卖、借贷等契约以及其财产关系都有非常详细和明确的规定，以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改”。材料强调罗马法（ ）
    A: 具有超越时空的适用价值
    B: 所维护的民主制度历史影响深远
    C: 确立了近代社会行为规范
    D: 是维护奴隶主阶级利益的法律体系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新疆喀什二中2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
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