首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1
题型
难度
年份
  • 1． 下列各组物质：

    ①O2和O3；    ②12C和13C；     ③正丁烷与异丁烷；

    ④乙烷（CH3CH3）和戊烷（CH3CH2CH2CH2CH3）； ⑤三氯甲烷和氯仿

    其中互为同位素的是；         互为同分异构体的是；

    互为同系物的是；         互为同素异形体的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用b
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下面列出几组物质或粒子，请将合适的组号填写在空格上

    ①16O2和18O3②金刚石和“足球烯”（C60）③14C和12C④40K40Ca⑤CH3CH2CH2CH（C2H5）CH3和CH3CH2CH2CH（CH3）C2H5⑥环丙烷和丙烯⑦乙烯和1，3﹣丁二烯⑧

    互为同位素的是；
    互为同素异形体的是；
    互为同系物的；
    互为同分异构体的是；
    属于同种物质的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用b
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 将下列物质进行分类：① 与   ②O2与O3③乙醇与甲醚（CH3﹣O﹣CH3）④H2O与D2O    ⑤CH3CH2CH2CH2 CH3与CH3﹣CH（CH3）﹣CH3⑥C60与C70
    互为同位素的是（填编号、下同）；
    互为同素异形体的是；
    互为同分异构体的是；
    互为同系物的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用b
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 在下列物质中①  Li ②  Na③  Mg④  Li⑤  C⑥C60⑦异丁烷⑧正丁烷⑨石墨

    互为同位素的是（填编号，下同）；互为同素异形体的是；互为同分异构体的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用b
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 816O、818O、O2﹣、O2、O是（   ）
    A: 氧元素的五种不同微粒
    B: 五种氧元素
    C: 氧的五种同元素异形体
    D: 氧的五种同位素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用b
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 13C﹣NMR（核磁共振）、15N﹣NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，下面关于13C、15N叙述正确的是（   ）
    A: 13C与15N有相同的中子数
    B: 15N与14N互为同位素
    C: 13C与C60互为同素异形体
    D: 15N的核外电子数与中子数相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用a
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 正确掌握化学用语和化学基本概念是学好化学的基础．下列有关表述中正确的一组是（   ）
    A: 16O与18O互为同位素；H216O、D216O、H218O、D218O互为同素异形体
    B: SiH4、PH3、HCl的稳定性逐渐增强
    C: 乙烯的结构简式CH2CH2
    D: Ca2+的结构示意图为 NH4Cl的电子式为 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用a
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 以下说法正确的是（   ）

    ①O2、O3、O2﹣互为同素异形体

    ②乙烯和乙炔互为同系物

    ③35Cl、37Cl互为同位素

    ④乙酸（ ）和羟基乙醛（ ）互为同分异构体．
    A: ③④
    B: ②③
    C: ①③
    D: ①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：同位素及其应用a
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 某化学实验小组同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置：

    用装置A制备SO2 ． 某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是．
    实验室用装置E制备Cl2 ， 该反应的化学方程式为，若反应中有1mol的HCl被氧化，则反应中转移的电子总数为．
    ①反应开始一段时间后，观察到B试管中的品红溶液出现的现象是：．

    ②停止通气后，再给D试管加热，试管中的现象为：．

    另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强．他们将制得的SO2和Cl2按1：1同时通入到品红溶液中现象为．请你分析该现象的原因（用化学方程式表示）：．
    SO2和Cl2均属于大气污染物，需要进行尾气处理（用装置C），则在装置C中的试剂是（填名称），请写出SO2和Cl2分别与该试剂反应的离子方程式；．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究氯水、氯气的漂白作用
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 某化学实验小组的同学为了探究和比较SO2和Cl2水的漂白性，设计了如下的实验装置．

    检查E装置气密性的方法是
    实验室用装置E制备Cl2气体，写出E中发生反应的离子方程式：．
    反应开始后一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：：（填写序号）

    ①都褪色      ②都不褪色      ③B褪色，D不褪色        ④B不褪色，D褪色

    停止通气后，再给B、D两个试管加热，两个试管中的现象分别为B：，D：．

    第二个实验小组的同学认为SO2和Cl2水都有漂白性，二者混合后的漂白性会更强，他们将制得的SO2和Cl2同时通入到品红溶液中，结果褪色效果并不像想象的那样快．为了探讨SO2和Cl2按1：1通入的漂白效果，他们设计了如下图实验装置：

    ①实验开始后，乙装置中出现的现象：

    ②用离子方程式表示乙中产生该现象的原因：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究氯水、氯气的漂白作用
    解析 收藏 试题篮