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部编版： 必修1
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  • 1． 下列叙述正确的有（   ）
    A: 自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性
    B: 外界对气体做正功，气体的内能一定增大
    C: 温度升高，物体内的每一个分子的热运动速率都增大
    D: 扩散现象与布朗运动都与温度有关
    E: 第二类永动机违反了热力学第二定律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省辽源市东辽一中2016-2017学年高三上学期期末物理考试试卷
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  • 2． 下列说法正确的是（   ）
    A: 液体的温度越高，布朗微粒运动越显著
    B: “水黾”可以停在水面上，是浮力作用的结果
    C: 当分子之间距离增大时，分子间的引力和斥力都减小
    D: 晶体的物理性质都是各向同性的
    E: 第二类永动机虽不违背能量守恒定律，但也是不可能制成的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年广东省佛山市顺德市高考物理一模试卷
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  • 3． 在压强p﹣温度T的坐标系中，一定质量的某种理想气体先后发生以下两种状态变化过程：第一种变化是从状态A到状态B，外界对该气体做功为6J；第二种变化是从状态A到状态C，该气体从外界吸收热量为9J．图线AC反向延长线通过坐标原点O，B、C两状态的温度相同，理想气体的分子势能为零．求：
    从状态A到状态C过程，该气体对外界做功W1和其内能的增量△U1；

    从状态A到状态B过程，该气体内能的增量△U2及其从外界吸收的热量Q2 ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省扬中、六合、句容、省溧、中华、江浦、华罗庚七校高三上学期期中物理试卷
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  • 4． 关于热力学定律，下列说法正确的是（   ）
    A: 气体吸热后温度一定升高
    B: 一定量的某种理想气体在等温膨胀过程中，内能一定减少
    C: 一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加
    D: 热量可以从低温物体传到高温物体
    E: 如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省揭阳一中高三上学期期中物理试卷
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  • 5． 下列说法中，不正确的是（   ）
    A: 做功和热传递都可以改变物体的内能，它们是等效的
    B: 功和热量都可以量度物体内能的改变，所以它们没有区别
    C: 功和热量都可以用J作单位
    D: 1J=1N•1m
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年上海市杨思中学高二上学期期中物理试卷
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  • 6． 关于能量转化的过程，下列说法中正确的是（   ）
    A: 凡是能量守恒的过程就一定会发生
    B: 根据能量守恒定律，所以根本不会有能源危机
    C: 空调能制冷又能制热，所以热传递不存在方向性
    D: 摩擦生热的过程是不可逆过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市浦东新区四校联考2016-2017学年高二上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 下列说法中正确的是（）
    A: 根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传递到高温物体
    B: 能量耗散说明能量在转化过程中具有方向性
    C: 当分子间的距离增大时，分子间的引力增大、斥力减小
    D: 温度是描述热运动的物理量，一个系统与另一个系统达到热平衡时，两系统温度相同
    E: 第二类永动机不可能制成，说明机械能可以全部转化为内能，内能却不能全部转化为机械能同时又不引起其他变化
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016届吉林实验中学高三上期第五次模拟考试物理卷
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  • 8． 关于热力学定律，下列说法正确的是（  ）
    A: 气体吸热后温度一定升高
    B: 对气体做功可以改变其内能
    C: 理想气体等压膨胀过程一定放热
    D: 热量不可能自发地从低温物体传到高温物体
    E: 如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年高考理综真题试卷（物理部分）（新课标Ⅰ卷）
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  • 9． 一切自发进行的与热现象有关的宏观过程，都具有方向性（自发过程是指没有外来干扰自然进行的过程），那么，等等热学现象具有方向性．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高二选修3-3 10.5热力学第二定律的微观解释同步训练
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  • 10． 热力学第二定律两种中的一种表述是：不可能使热量由低温物体传递到什么物体？而不引起其他变化．该定律使人们认识到：自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有什么性？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版物理高二选修3-3 10.5热力学第二定律的微观解释同步训练
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