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1. 对一定质量的气体,下列说法中正确的是( )
A: 外界对气体做功,内能一定增大
B: 气体从外界吸收热量后,内能一定增大
C: 分子密集程度一定,温度越高,气体的压强越小
D: 温度一定,分子密集程度越大,气体的压强越大
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
2. 如图所示,两端开口的弯管,左管插入水银槽中,管内外高度差为
h
1
, 右管有一段水银柱,高度差为
h
2
, 中间封有一段空气.则不正确的是( )
A: 若大气压升高,h1减小
B: 若环境温度升高,h2增大
C: 若把弯管向上移动少许,则管内气体体积不变
D: 若把弯管向下移动少许,则管内气体压强增大
难度: 困难
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示,竖直放置的弯曲管A端开口,B端封闭,密度为ρ的液体将两段空气封闭在管内.若大气压强为P0,管内液面高度为h1、h2、h3,则B端气体的压强为( )
A: P
0
﹣ρg(h
1
+h
2
﹣h
3
)
B: P
0
﹣ρg(h
1
+h
3
)
C: P
0
﹣ρg(h
1
﹣h
2
+h
3
)
D: P
0
﹣ρg(h
1
+h
2
)
难度: 困难
题型:易错题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
4. 密闭容器内封有一定质量的空气,使该容器做自由落体运动,气体对容器壁的压强( )
A: 为零
B: 保持不变
C: 减小
D: 增大
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
5. 下列说法中正确的是( )
A: 仅利用氧气的摩尔质量和阿伏加德罗常数这两个已知量,便可计算出氧气分子间的平均距离
B: 对于一定质量的理想气体,温度升高,其压强的大小可能不变
C: 固体很难被压缩是因为分子之间没有间隙
D: 气体从外界吸收热量,气体的内能一定增大
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
6. 对一定量的气体,若用
N
表示单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数,则( )
A: 当体积减小时,N必定增加
B: 当温度升高时,N必定增加
C: 当压强不变而体积和温度变化时,N必定变化
D: 当压强不变而体积和温度变化时,N可能不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
7. 下列说法中不正确的是( )
A: 温度相同的氢气和氮气,氢气分子比氨气分子的平均速率大
B: 由阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和气体的密度,可以估算出理想气体分子间的平均距离
C: 将碳素墨水滴入清水中,观察到布朗运动是碳分子的无规则运动
D: 容器内一定质量的理想气体体积不变,温度升高,则单位时间内撞击容器壁的分子数增加
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
8. 一位同学为了表演“轻功”,他用打气筒给4只相同的气球充以相等质量的空气(可视为理想气体),然后将这4只气球以相同的方式放在水平放置的木板上,在气球的上方放置一轻质塑料板,如图所示.则关于气球内气体的压强,下列说法正确的是( )
A: 气球内气体的压强小于大气压强
B: 气球内气体的压强是由于气体重力而产生的
C: 气球内气体的压强是由于气体分子之间的斥力而产生的
D: 气球内气体的压强是由于大量气体分子的碰撞而产生的
难度: 困难
题型:易错题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
9. 对密闭在钢瓶中一定质量的气体,下列说法中正确的是( )
A: 温度很低、压强很大时,瓶中气体才可看做理想气体
B: 在瓶子自由下落时,由于失重气体对瓶底的压强减小
C: 温度升高时,平均单个分子对器壁的撞击力增大了
D: 瓶中气体分子的运动速率分布呈现中间小两头大的分布规律
难度: 中等
题型:易错题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
解析
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试题篮
10. 下列说法正确的是( )
A: 气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力
B: 气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均动能
C: 气体分子热运动的平均动能减少,气体的压强一定减小
D: 单位面积的气体分子数增加,气体的压强一定增大
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-3 8.2气体的等容变化和等压变化同步训练
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