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部编版: 必修1
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  • 1. 下列说法中不正确的是(  )

    A: 布朗运动并不是液体分子的运动,但它说明分子永不停息地做无规则运动
    B: 叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用
    C: 液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点
    D: 当两分子间距离大于平衡位置的间距r0时,分子间的距离越大,分子势能越小
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修3-3 9.2液体同步训练
  • 2. 关于以下几幅图中现象的分析,下列说法正确的是(  )


                 甲                 乙                  丙                  丁

    A: 甲图中水黾停在水面而不沉,是浮力作用的结果
    B: 乙图中将棉线圈中肥皂膜刺破后,扩成一个圆孔,是表面张力作用的结果
    C: 丙图中毛细管中液面高于管外液面的是毛细现象,低于管外液面的不是毛细现象
    D: 丁图中玻璃管的裂口在火焰上烧熔后,它的尖端会变钝,是一种浸润现象
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修3-3 9.2液体同步训练
  • 3. 液晶显示屏是应用液晶的制成的.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修3-3 9.2液体同步训练
  • 4. 如图所示为一沾有肥皂膜的闭合金属框.若将膜面上棉线圈内部的膜戳破后,棉线圈的形状会变为,这是因为的作用,与戳破前相比,肥皂膜的内能(选填“增加”、“减少”或“不变”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修3-3 9.2液体同步训练
  • 5. 如图所示,布满了肥皂膜的金属框,AB是活动边,长5cm . 如果重量和摩擦均不计,求肥皂膜作用到AB活动边上的表面张力.(肥皂液表面张力系数σ为20×103N/m

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修3-3 9.2液体同步训练
  • 6. U形管一端封闭,一端开口,外界大气压P0=1×105Pa . 一开始两边汞柱相平,封闭处气体柱L0=10cm , 后在右管内加入汞柱L=8cm , 问最后稳定时,气柱有多长?两边液面高度为多少?

    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修3-3 9.2液体同步训练
  • 7. 人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学方法,如分析归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等等.在下列研究中,运用了理想实验法进行研究的是()

    A: 玻意耳研究了气体等温变化规律
    B: 开普勒揭示了行星的运动定律
    C: 牛顿提出了牛顿第二定律
    D: 亚里士多德得出力不是维持物体运动原因的结论
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修3-3 8.1气体的等温变化同步训练
  • 8. 在地面上用高强度的刚性绝热容器封闭一定质量的气体,测得容器内气体压强为1.0×105Pa . 现将该容器连同容器内的气体沉入100m深的海水中,已知在海水中每下降10m由于海水重量而增加的压强为1.0×105Pa , 则下列说法中正确的是()

    A: 容器中气体压强仍为1.0×105Pa
    B: 容器中气体压强增加到1.0×106Pa
    C: 容器中气体压强增加到1.1×106Pa
    D: 条件不足,无法确定容器中气体压强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修3-3 8.1气体的等温变化同步训练
  • 9. 下列说法正确的是()

    A: 英国植物学家布朗用显微镜观察悬浮在水中的花粉做无规则的运动,该运动是花粉分子的无规则运动
    B: 当分子间的距离增大时,分子间的引力增大、斥力减小,所以分子间的作用力表现为引力
    C: 气体对外界做功,气体的内能一定增大
    D: 一定质量的理想气体,如果保持温度不变,当其体积减小时,压强一定增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修3-3 8.1气体的等温变化同步训练
  • 10. 如图所示,注射器连接着装有一定水的容器.初始时注射器内气体体积V1 , 玻璃管内外液面等高.将注射器内气体全部压入容器中后,有体积V2的水被排出流入量筒中,此时水充满了玻璃管左侧竖直部分和水平部分.拉动活塞,使管内的水回流到容器内且管内外液面仍等高,最后注射器内气体体积V3 , 从管内回流的水体积为V4 . 整个过程温度不变,则不正确的是()

    A:   V1>V2   ​
    B: V3>V4    
    C: V1=V2+V3    
    D: V1=V2+V4
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修3-3 8.1气体的等温变化同步训练