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部编版： 必修1
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  • 1． 为了增大无线电台向空间辐射无线电波的能力，对 振荡电路结构可采取下列的哪

    些措施(　　)
    A: 增大电容器极板的正对面积
    B: 增大电容器极板的间距
    C: 增大自感线圈的匝数
    D: 提高供电电压
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 2． 电视机的室外天线能把电信号接收下来，是因为(　　)
    A: 天线处于变化的电磁场中，天线中产生感应电流，相当于电源，通过馈线输送给LC回路
    B: 天线处于变化的电场中，天线中产生感应电流，相当于电源，通过馈线输送给 回路
    C: 天线只是有选择地接收某电台的信号，而其他电视台信号则不接收
    D: 天线将电磁波传输到电视机内
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 3． 关于电磁波的接收，下列说法正确的是(　　)
    A: 当处于电谐振时，所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流
    B: 当处于电谐振时，只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流
    C: 由调谐电路接收的感应电流，再经过耳机就可以听到声音了
    D: 由调谐电路接收的感应电流，再经过检波、放大，通过耳机才可以听到声音
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 4． 下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的是(　　)
    A: 经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强
    B: 经过调制后的电磁波在空间传播得更快
    C: 经过调制后的电磁波在空间传播波长不变
    D: 经过调制后的电磁波在空间传播波长改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 5． 关于无线电波的发射过程，下列说法正确的是(　　)
    A: 必须对信号进行调制
    B: 必须使信号产生电谐振
    C: 必须把传输信号加到高频电流上
    D: 必须使用开放回路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 6． 请你将正在放音的收音机，放入一个真空罩和一个金属网中，观察收音机的音量变化．当把收音机放入真空罩内(在收音机外壳撒一些泡沫小球)时，我们会看到泡沫小球(选填“会”或“不会”)跳动，但是 (选填“会”或“不会”)听到声音，此实验说明．当把收音机放入一个金属网中时，我们将 (选填“会”或“不会”)听到声音，若将正在放音的录音机放入金属网中则 (选填“会”或“不会”)听到声音，原因是．(提示：金属网有屏蔽电磁波的作用)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 7． 如图所示,原线圈接频率为f 的交流电源,将电感为L的副线圈接一个适当的电 容器成为LC振荡电路,这种振荡和机械振动中的振动相类似,其振荡周期等于。改变电容器的电容量,当电容等于时,振荡电流的幅度值可达最大值。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 8． 电磁波在真空中的传播速度大小为m/s；地球上一发射器向月球发射电磁波，需经s的时间才能接受到反射波（已知地球与月球间的距离为3.84×105km）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 9． 如图1所示是接收无线电波的简易收音机电路图．已知L和C ， 当 C调至 时，

    图1
    指出哪些元件组成了调谐电路，周期是多少？

    这时该电路能收到的无线电波波长 是多少？

    元件D、 起什么作用？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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  • 10． 转换电视频道，选择电视节目，称为(　　)
    A: 调谐
    B: 调制
    C: 调频
    D: 调幅
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理高中二选修3－4 14.3电磁波的射和接收同步练习
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