万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，质量为Ｍ、倾角为θ的滑块Ａ放在水平地面上，把质量为m的滑块Ｂ放在Ａ的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得Ｂ相对地面的加速度 $\text{[math]}$ ,式中g为重力加速度。对于该解，下列分析哪一项的分析是错误的( )

A:

B: 当M>>m时，该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的

C: 当θ＝０°时，该解给出a=0,这符合常识，说明该解可能是对的

D: 当θ＝90°时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的

难度：困难题型:常考题来源：

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2．一物体受几个力的作用而处于静止状态，若保持其它力恒定而将其中一个力逐渐减小到零（保持方向不变），然后又将该力逐渐恢复到原来大小，在整个过程中，物体（）

A: 加速度增大，速度增大

B: 加速度减小，速度增大

C: 加速度先增大后减小，速度增大

D: 加速度和速度都是先增大后减小

难度：中等题型:常考题来源：

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3．下列是关于运动和力的关系的认识，其中正确的是（）

A: 加速度的大小由合外力大小决定

B: 加速度的方向一定是合外力的方向

C: 速度的改变量由加速度大小决定

D: 当物体受力改变时速度立刻发生改变

难度：中等题型:常考题来源：

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4．对质点运动的描述，以下说法正确的是（）

A: 平抛运动是加速度每时每刻都改变的运动

B: 匀速圆周运动是加速度不变的运动

C: 某时刻质点的速度为零，但此时刻质点的加速度不一定为零

D: 某时刻质点的加速度为零，则此时刻质点的速度也一定为零

难度：中等题型:常考题来源：

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5．下列说法中正确的是（）

A: 加速度增大，速度必定增大

B: 加速度增大，速度可能减小

C: 加速度减小，速度必定减小

D: 加速度减小，速度不可能增大

难度：简单题型:常考题来源：

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6．

①“探究小车速度随时间变化的规律”实验装置如图1所示，长木板水平放置，细绳与长木板平行。图2是打出纸带的一部分，以计数点O为位移测量起点和计时起点，则打计数点B时小车位移大小为cm。由图3中小车运动的数据点，求得加速度为m/s²（保留两位有效数字）。

②利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验，需调整的是（多选）。

A．换成质量更小的车 B．调整长木板的倾斜程度

C．把钩码更换成砝码盘和砝码 D．改变连接小车的细绳与长木板的夹角

“探究求合力的方法”的实验装置如图4所示，在该实验中，

①下列说法正确的是（单选）；

A．拉着细绳套的两只弹簧秤，稳定后读数应相同

B．在已记录结点位置的情况下，确定一个拉力的方向需要再选择相距较远的两点

C．测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦

D．测量时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板

②若只有一只弹簧秤，为了完成该实验至少需要（选填“2”、“3”或“4”）次把橡皮条结点拉到O。

难度：中等题型:真题来源：【高考真题】2022年6月新高考物理真题试卷（浙江卷）

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7．用图甲的装置研究物体的落体运动（所需电源装置没有画出），已知打点计时器打点的周期为T，图乙是某次实验得到的一条纸带。请按题目要求作答：

可以判断，连接下落物体的夹子夹在图乙纸带的（选填“左”或“右”）端；

若s₂=5.32cm，s₃=6.84cm，T=0.02s.则在纸带上打下点A时物体的速度v_A=m/s（结果保留3位有效数字）；

若用逐差法计算加速度，则该下落物体的加速度a=（用T和纸带上标出的所有位移符号表示）。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省茂名市2022届高三下学期物理第二次综合测试（二模）试卷

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8．

在①“探究小车速度随时间变化的规律”、②“探究加速度与力、质量的关系”两个实验中，可以用槽码进行实验的是__________（单选）

如图甲所示为某同学“验证机械能守恒定律”的实验装置，①在实验开始前，请指出该同学在操作时存在的两处错误：，；

②如图乙所示为该同学经调整后正确操作获得的一条纸带，打点计时器所用频率为 $\text{[math]}$ ，则打下E点时重锤的速度大小为 $\text{[math]}$ ；若重锤的质量为 $\text{[math]}$ ，以打点计时器打下A点时重锤所在位置为零势能面，则打下C点时重锤的重力势能为J．（重力加速度取 $\text{[math]}$ ，计算结果均保留两位有效数字）

在“用单摆测量重力加速度的大小”的实验中，

①下列做法中合理的是（单选）

A．所采用的摆长分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ B．要保证单摆自始至终在同一竖直面内摆动

C．测量周期时，从最高点开始计时 D．测量摆长时，应用力拉紧摆线

②用最小刻度为 $\text{[math]}$ 的刻度尺测摆线长，用20分度的游标卡尺测小球的直径，测量情况如图丙所示．由此可知，单摆的摆长为cm（保留两位小数）．

难度：中等题型:常考题来源：浙江省北斗星盟2021-2022学年高二下学期物理5月阶段性联考试卷

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9．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，得到如图所示的纸带，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，打纸带上相邻的计数点的时间间隔为0.1s，则打点计时器打C点时纸带的速度大小为m/s，纸带的加速度大小为 $\text{[math]}$ 。（结果均保留三位有效数字）。

难度：中等题型:常考题来源：江西省重点名校2021-2022学年高一下学期物理3月联考试卷

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10．某同学买了一把能发射塑料弹丸的玩具枪，又从新闻中看到公安部规定：发射出的弹丸在枪口50cm左右的比动能（弹丸动能与弹丸最大横截面积之比）超过1.8J/cm² ，会对人造成伤害，是非制式枪支。于是该同学决定测量玩具枪发射出弹丸的比动能。

首先测量出弹丸质量为20g，再用游标卡尺测出弹丸直径，如图所示。则弹丸直径为cm。

再测量出弹丸通过枪口正前方50cm处的光电门的时间为0.001s，则弹丸比动能为J/cm²（计算过程中令 $\text{[math]}$ ≈3，结果保留两位小数）

难度：中等题型:模拟题来源：重庆市2022届新高考物理金卷高三（下）模拟试卷（三）

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