万考题-全国中小学题库

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1．下列所述实例中（均不计空气阻力）物体机械能守恒的是（）

A: 乘电梯匀速下降的乘客

B: 运动员掷出的铅球在空中运动

C: 沿游乐滑梯匀速滑下的小朋友

D: 在空中向上加速运动的氢气球

难度：中等题型:常考题来源：湖南省张家界市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

2．将一小球压缩在竖直放置的弹簧上释放，小球经历如图所示的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三个位置，其中 $\text{[math]}$ 为最大压缩位置， $\text{[math]}$ 为弹簧的原长位置， $\text{[math]}$ 为弹出后上升的最大高度处。则下列说法中正确的是（）

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A: A位置弹簧的弹性势能最大

B: B位置小球的动能最大

C: B位置小球的机械能最大

D: C位置小球的重力势能最大

难度：中等题型:常考题来源：湖南省张家界市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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3．如图所示，把质量为m的石块从距水平地面高为h的山顶以初速度 $\text{[math]}$ 斜向上抛出，不计空气阻力，以抛出点所在水平面为零势能面，重力加速度为g，下列结论正确的是（）

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A: 石块落到水平地面时的重力势能为mgh

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：湖南省永州市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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4．下列运动机械能守恒的是（）

A: 手提物体使物体匀速向上运动

B: 忽略空气阻力，沿光滑曲面下滑的物体

C: 忽略空气阻力，沿斜面匀速下滑的物体

D: 在竖直平面内做匀速圆周运动的物体

难度：简单题型:常考题来源：湖南省邵阳市隆回县2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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5．下列各个实例中，物体在运动过程中机械能守恒的是（）

A: 正在穿过木块的子弹

B: 张开伞后正在下落的跳伞运动员

C: 不计空气阻力的斜抛运动物体

D: 在竖直平面内做匀速圆周运动的物体

难度：中等题型:常考题来源：上海市卢湾高级中学2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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6．在“用DIS研究机械能守恒定律”的实验中，利用如图器材展开实验。

图片_x0020_100017

研究在整个摆动过程中机械能是否守恒，需要仔细测量小球经过任意位置的机械能，实验中每次静止释放小球的高度应（以上两空选填“相同”或“不同”）。

实验中我们用传感器测量小球的瞬时速度。

改变传感器安装的高度，以同一零势能面测得四个不同位置的重力势能和动能数据。

动能（×10^-2J）	重力势能（×10^-2J）	机械能（×10^-2J）
7.34	0.00	7.34
4.91	2.50	7.41
2.46	5.00	7.46
0.00	7.50	7.50

观察表格不难发现，两者之和（机械能）随测量位置的不同而不断增加，可能的原因是。

难度：中等题型:常考题来源：上海市卢湾高级中学2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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7．用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”

下列物理量需要测量的是，通过计算得到的是（填写代号）

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A．重锤质量 B．重锤下落的时间

C．重锤下落的高度 D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度

设重锤质量为 $\text{[math]}$ 、打点计时器的打点周期为 $\text{[math]}$ 、重力加速度为 $\text{[math]}$ 。图b是实验得到的一条纸带， $\text{[math]}$ 为相邻的连续点。根据测得的 $\text{[math]}$ 写出重物由 $\text{[math]}$ 点到 $\text{[math]}$ 点势能减少量的表达式，动能增量的表达式。由于重锤下落时要克服阻力做功，所以该实验的动能增量总是（填“大于”、“等于”或“小于”）重力势能的减小量。

难度：中等题型:常考题来源：山西省运城市2019-2020学年高一下学期物理调研测试试卷

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8．如图所示，固定的光滑竖直杆上套着一个质量为m₁=2m的滑块（可看成质点），轻绳的一端系着滑块绕过光滑的轻小定滑轮，另一端吊一个质量为m₂=3m的物块，小滑轮到竖直杆的距离为3d，d=0.2m。开始时用T形卡使滑块停在与定滑轮等高的位置上，现去掉T 形卡，求：当滑块m₁下落到绳子与竖直方向的夹角为 $\text{[math]}$ 时，物块m₂的速度大小。（g=10m/s²）。

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