万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，平行导轨放在斜面上，匀强磁场垂直斜面向上，恒力F拉动金属杆ab从静止开始沿导轨向上滑动，接触良好，导轨光滑．从静止开始到ab杆到达最大速度的过程中，恒力F做功为W，ab杆克服重力做功为W₁ ， ab杆克服安培力做功为W₂ ， ab杆动能的增加量为△E_k ，电路中产生的焦耳热为Q，ab杆重力势能增加量为△E_p ，则（　　）

A: W=Q+W₁+W₂+△E_k+△E_P

B: W=Q+W₁+W₂+△E_k

C: W=Q+△E_k+△E_P

D: W₂=Q，W₁=△E_P

难度：中等题型:模拟题来源：东北三省四市教研联合体2017年高考物理一模试卷

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2．如图所示，质量为 $\text{[math]}$ m的带有 $\text{[math]}$ 圆弧的滑块A静止放在光滑的水平面上，圆弧半径R=1.8m，圆弧的末端点切线水平，圆弧部分光滑，水平部分粗糙，A的左侧紧靠固定挡板，距离A的右侧S处是与A等高的平台，平台上宽度为l=0.5m的M、N之间存在一个特殊区域，B进入M、N之间就会受到一个大小为F=mg恒定向右的作用力．平台MN两点间粗糙，其余部分光滑，M、N的右侧是一个弹性卡口，现有一个质量为m的小滑块B从A的顶端由静止释放，当B通过M、N区域后碰撞弹性卡口的速度v不小于5m/s时可通过弹性卡口，速度小于5m/s时原速反弹，设m=1kg，g=10m/s² ，求：

滑块B刚下滑到圆弧底端时对圆弧底端的压力多大？

若A、B间的动摩擦因数μ₁=0.5，保证A与平台相碰前A、B能够共速，则S应满足什么条件？

在满足（2）问的条件下，若A与B共速时，B刚好滑到A的右端，A与平台相碰后B滑上平台，设B与MN之间的动摩擦因数0＜μ＜1，试讨论因μ的取值不同，B在MN间通过的路程．

难度：困难题型:模拟题来源：广东省揭阳一中2017年高考物理模拟试卷

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3．如图，相邻两个匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ，设磁感应强度的大小分别为B₁、B₂ ．已知：磁感应强度方向相反且垂直纸面；两个区域的宽度都为d；质量为m、电量为+q的粒子由静止开始经电压恒为U的电场加速后，垂直于区域Ⅰ的边界线MN，从A点进入并穿越区域Ⅰ后进入区域Ⅱ，最后恰好不能从边界线PQ穿出区域Ⅱ．不计粒子重力．求

B₁的取值范围；

B₁与B₂的关系式．

难度：困难题型:模拟题来源：山东省淄博市2017年高考物理三模试卷

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4．如图所示，在一个倾角θ=30°的斜面上建立x轴，O为坐标原点，在x轴正向空间有一个匀强电场，场强大小E=4.5×10⁶N/C，方向与x轴正方向相同，在O处放一个电荷量q=5.0×10^﹣6C，质量m=lkg带负电的绝缘物块．物块与斜面间的动摩擦因数μ= $\text{[math]}$ ，沿x轴正方向给物块一个初速度V₀=5m/s，如图所示（g取10m/s²）．求：

物块沿斜面向下运动的最大距离为多少？

到物块最终停止时系统产生的焦耳热共为多少？

难度：困难题型:模拟题来源：辽宁省锦州市2017年高考物理二模试卷

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5．如图，滑块从h=0.2m高处的a点经光滑圆弧轨道ab，滑入水平轨道bc，最终恰好停在c点，如果滑块在bc匀减速运动的时间为t=3s．则滑块经过b点的速度大小为m/s，bc间距离为m．

难度：中等题型:模拟题来源：上海市松江区2017年高考物理二模试卷

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6．如图所示，两等量异种电荷在同一水平线上，它们连线的中点为O，竖直面内的半圆弧光滑绝缘轨道的直径AB水平，圆心在O点，圆弧的半径为R，C为圆弧上的一点，OC为竖直方向的夹角为37°，一电荷量为+q，质量为m的带电小球从轨道的A端由静止释放，沿轨道滚动到最低点时，速度v=2 $\text{[math]}$ ，g为重力加速度，取无穷远处电势为零，则下列说法正确的是（）

A:

B:

C: 小球运动到B点时的动能为2mgR

D: 小球运动到C点时，其动能与电势能的和为1.6mgR

难度：困难题型:模拟题来源：河北省衡水中学2017年高考物理三调试卷

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7．如图，质量相等的两小球A和B，A球自由下落，B球从同一高度沿光滑斜面由静止开始下滑．当它们运动到同一水平面时，速度大小分别为v_A和v_B ，重力的功率分别为P_A和P_B ，则（）

A: v_A=v_B ， P_A=P_B

B: v_A=v_B ， P_A＞P_B

C: v_A＞v_B ， P_A＞P_B

D: v_A＞v_B ， P_A=P_B

难度：中等题型:模拟题来源：湖南省娄底市新化一中2017年高考物理七模试卷

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8．某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案．如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）．第一次实验，如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x₁；第二次实验，如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′间的水平距离x₂ ．

在第二次实验中，滑块在滑槽末端时的速度大小为．（用实验中所测物理量的符号表示，已知重力加速度为g）．

（多选）通过上述测量和进一步的计算，可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ，下列能引起实验误差的是.

（A）h的测量（B）H的测量（C）L的测量（D）x₂的测量

若实验中测得h=15cm、H=25cm、x₁=30cm、L=10cm、x₂=20cm，则滑块与桌面间的动摩擦因数μ=．

难度：中等题型:模拟题来源：河南省洛阳市2017年高考物理二模试卷

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9．如图所示，带正电的A球固定在足够大的光滑绝缘斜面上，斜面的倾角α=37°，其带电量Q= $\text{[math]}$ ×10^﹣5C；质量m=0.1kg、带电量q=+1×10^﹣7C的B球在离A球L=0.1m处由静止释放，两球均可视为点电荷．（静电力恒量k=9×10⁹N•m²/C² ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）

A球在B球释放处产生的电场强度大小和方向；

B球的速度最大时两球间的距离；

若B球运动的最大速度为v=4m/s，求B球从开始运动到最大速度的过程中电势能怎么变？变化量是多少？

难度：困难题型:模拟题来源：上海市松江区2017年高考物理一模试卷

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10．如图所示，在方向竖直向上、大小为E=1×10⁶V/m的匀强电场中，固定一个穿有A、B两个小球（均视为质点）的光滑绝缘圆环，圆环在竖直平面内，圆心为O、半径为R=0.2m．A、B用一根绝缘轻杆相连，A带的电荷量为q=+7×10^﹣7C，B不带电，质量分别为m_A=0.01kg、m_B=0.08kg．将两小球从圆环上的图示位置（A与圆心O等高，B在圆心O的正下方）由静止释放，两小球开始沿逆时针方向转动．重力加速度大小为g=10m/s² ．

通过计算判断，小球A能否到达圆环的最高点C？

求小球A的最大速度值．

求小球A从图示位置逆时针转动的过程中，其电势能变化的最大值．

难度：困难题型:模拟题来源：山东省淄博市2017年高考物理三模试卷

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