万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，水平传送带的左端与一倾角 $\text{[math]}$ 的粗糙斜面平滑连接。传送带以恒定速度 $\text{[math]}$ 逆时针转动。斜面上 $\text{[math]}$ 点离斜面底端的长度 $\text{[math]}$ ，传送带的长度 $\text{[math]}$ ，一个质量 $\text{[math]}$ 的小滑块与斜面的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，小滑块与传送带的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 。

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若滑块从 $\text{[math]}$ 点静止释放，求小滑块运动到斜面上离 $\text{[math]}$ 点最远的距离；

若滑块从 $\text{[math]}$ 点静止释放，求小滑块从 $\text{[math]}$ 点开始运动，到第二次经过 $\text{[math]}$ 点的过程中系统产生的热量。

难度：困难题型:常考题来源：湖南省五市十校教研教改共同体2021届高三上学期物理10月大联考试卷

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2．按压式圆珠笔内装有一根小弹簧，尾部有一个小帽，压一下小帽，笔尖就伸出来。如图所示，使笔的尾部朝下，将笔向下按到最低点，使小帽缩进，然后放手，笔将向上弹起至一定的高度。忽略摩擦和空气阻力。笔从最低点运动至最高点的过程中（）

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A: 笔的动能一直增大

B: 笔的重力势能与弹簧的弹性势能总和一直减小

C: 弹簧的弹性势能减少量等于笔的动能增加量

D: 弹簧的弹性势能减少量等于笔的动能和重力势能增加量

难度：中等题型:常考题来源：湖南省衡阳市第一中学2021届高三上学期物理第一次月考试卷

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3．如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰.小球的质量分别为m₁和m₂。图乙为它们碰撞前后的 $\text{[math]}$ 图象。已知 $\text{[math]}$ ，由此可以判断（）

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A: 碰前m₂匀速运动，m₁加速运动

B: 碰后m₂和m₁都向右运动

C:

D: 碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能

难度：中等题型:常考题来源：湖南省衡阳市第一中学2021届高三上学期物理第一次月考试卷

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4．如图，MNP为竖直面内一固定轨道，其光滑圆弧段MN与水平段NP相切于N，P端固定一竖直挡板。一木块自MN某点（设该点相对于N的高度为h）从静止开始沿轨道下滑，并停止在水平轨道上某处。已知NP长度为L，物块与NP段轨道间的滑动摩擦因数为μ，h<3μL。若木块与挡板碰撞后等速率返回，求：

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木块停止的位置与N点距离s的可能值；

在坐标图中作出s-h的关系图。

难度：简单题型:常考题来源：广东省广州市2021届高三上学期物理阶段训练10月月考试卷

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5．如图，一个质子p和一个α粒子分别从容器A下方的小孔S，无初速地飘入电势差为U的加速电场，然后垂直进人磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向外，MN为磁场的边界．已知质子的比荷为 $\text{[math]}$ ，α粒子的电荷量是质子的2倍，质量数是质子的4倍，求：

质子进入磁场时的速率v；

α粒子在磁场中运动的时间t；

质子和α粒子各自进出磁场的位置间距离之比。

难度：中等题型:常考题来源：山东省六校联考2020-2021学年高二上学期物理第二次阶段性考试试卷（D卷）

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6．图示电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间距 $\text{[math]}$ 。电源电动势 $\text{[math]}$ 、内阻 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器的最大阻值 $\text{[math]}$ ，闭合开关S，待电路稳定后，将一带负电的小球（视为质点）从B板小孔以初速度 $\text{[math]}$ 竖直向上射入A、B板间，小球恰能到达A板。已知小球的带电荷量 $\text{[math]}$ 、质量 $\text{[math]}$ ，不计空气阻力，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ 。

求两平行金属板A、B间的电势差；

求滑动变阻器R₀接入电路的阻值。

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省葫芦岛市协作校2020-2021学年高二上学期物理第二次联考试卷

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7．子弹以初速度v₀打入两块完全相同的木板，并恰好穿过这两块木板．假设子弹在木板中的运动是匀减速直线运动，则子弹穿越第一块木板后的速度为( )

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：浙江省嘉兴市桐乡第一中学2020-2021学年高一上学期物理10月月考试卷

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8．冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目，比赛场地模型如下图所示。投掷线 $\text{[math]}$ 距离圆心 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 。比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线 $\text{[math]}$ 处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心 $\text{[math]}$ 。为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，减小冰壶减速时的加速度。若不擦冰时，冰壶减速的加速度大小 $\text{[math]}$ ，擦冰面后加速度减小至 $\text{[math]}$ 。在某次比赛中，运动员使冰壶 $\text{[math]}$ 在投掷线中点处以 $\text{[math]}$ 的速度沿虚线滑出。

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