万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，用数码相机记录物体做平抛运动的部分轨迹，背景方格的边长为5cm，重力加速度g = 10m/s² ．该数码相机每秒钟拍摄帧照片．物体运动中水平速度的大小为m/s．

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难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市第九中学2019-2020学年高一下学期物理4月阶段性测试考试试卷

2．为了研究平抛运动的规律，某同学设计了如下实验：将两个相同的滑道固定在同一竖直平面内，使滑道的末端水平，其中滑道2右端与光滑水平桌面相接。再把两个完全相同的小钢球从两个滑道上端的同一竖直线上由静止开始同时释放，如图所示。该同学可以观察到的实验现象是，这一现象说明了。

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难度：简单题型:常考题来源：安徽省阜阳市颍上县颍上第二中学2019-2020学年高一下学期物理第二次练考试卷

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3．如下图所示是某种“研究平抛运动”的实验装置：

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当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明_______．

一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx=0.10m，又量得它们之间的竖直距离分别为h₁=0.10m，h₂=0.20m，取g=10m/s² ，利用这些数据可以求出：

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①物体被抛出时的初速度为m/s

②物体经过点b时的竖直速度为m/s

难度：中等题型:常考题来源：安徽省定远县育才学校2019-2020学年高一下学期物理4月月考试卷

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4．在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

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A．让小球多次从位置滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置．

B．按图安装好器材，注意，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．

C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．

完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．

利用描迹法描出小球的运动轨迹，建立坐标系，测出轨迹曲线上某一点的坐标x和y，根据公式：x＝和y＝，就可求得 $\text{[math]}$ ，即为小球做平抛运动的初速度．

难度：中等题型:常考题来源：安徽省定远县育才学校2019-2020学年高一下学期物理4月月考试卷

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5．利用实验室的斜面小槽等器材研究平抛运动。每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下，要想得到钢球在空中做平抛运动的轨迹就得设法用铅笔描出小球经过的位置(每次使用铅笔记下小球球心在木板上的水平投影点O)。通过多次实验，把在竖直白纸上记录的钢球的多个位置，用平滑曲线连起来就得到了钢球做平抛运动的轨迹。

实验过程中，要建立直角坐标系，在下图中，建系坐标原点选择正确的是

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甲、乙、丙、丁四位同学分别建立（1）中A、B、C、D四种坐标系，在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x，y），运用公式可求得小球的初速度 $\text{[math]}$ ，这样测得的平抛初速度值与真实值相比，甲同学的结果，丙同学的结果。（填“偏大”、 “偏小”或“准确”)

难度：简单题型:常考题来源：安徽省滁州市明光市明光中学2019-2020学年高一下学期物理第二次月考试卷

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6．一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得△s = 0．2m．又量出它们之间的竖直距离分别为h₁= 0．1m，h₂= 0．2m，利用这些数据，可求得：

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物体抛出时的初速度为m/s；

物体经过B时竖直分速度为m/s；

抛出点在A点上方高度为m处．

难度：简单题型:常考题来源：浙江省台州市书生中学2019-2020学年高一下学期物理4月线上教学检测试卷

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7．采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验：

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实验时需要下列哪个器材_________；

做实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列的一些操作要求，错误的是_____；

若用频闪摄影方法来验证小球在平抛过程中水平方向是匀速运动，记录下如图所示的频闪照片。在测得x₁ ， x₂ ， x₃ ， x₄后，需要验证的关系是。用（x₁ ， x₂ ， x₃ ， x₄表示）已知频闪周期为T，用下列计算式求得的水平速度，误差较小的是。

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A． $\text{[math]}$ B． $\text{[math]}$ C． $\text{[math]}$ D． $\text{[math]}$

难度：简单题型:常考题来源：浙江省绍兴市高级中学2019-2020学年高一下学期物理第二次教学质量检测试卷

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8．

在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上______

在做该实验时某同学在运动轨迹上只记录了A、B、C三点，并以A点为坐标原点建立了坐标系，得到如图所示的图象。

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①根据图象求出物体平抛运动的初速度大小为m/s；（g取10m/s²）

②物体运动到B点时的速度大小为m/s；

③抛出点的位置坐标为（cm，cm）。

难度：中等题型:常考题来源：山西省运城市新绛县第二中学2019-2020学年高一下学期物理3月月考试卷

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9．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图，实验前，应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平。

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实验过程中，每次让小球从同一位置由静止释放，其目的是；

图乙是根据实验数据所得的平抛运动的曲线，其中O为抛出点，则小球做平抛运动的初速度大小（结果用x₀和y₀表示）。

难度：中等题型:常考题来源：湖南省邵阳市城步苗族自治县第一民族中学2019-2020学年高一下学期物理月考试卷

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10．利用实验室的斜面小槽等器材装配如图甲所示的装置。钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动。每次都便钢球在斜槽上同一位置滚下，钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定得设法用铅笔描出小球经过的位置（每次使用铅笔记下小球球心在木板上的水平投影点O），通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。

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实验过程中，要建立的直角坐标系，在图乙中，建系坐标原点选择正确的是；

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甲、乙、丙、丁四位同学分别建立（1）中A、B、C、D四种坐标系，在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x，y），运用公式 $\text{[math]}$ 求小球的初速度 $\text{[math]}$ ，这样测得的平抛初速度值与真实值相比，甲同学的结果，丙同学的结果；（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

甲同学根据自己所建立的坐标系，在描出的平抛运动的轨迹如图丙所示。根据图中数据，物体运动的初速度为m/s。

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难度：中等题型:常考题来源：安徽省蚌埠市第三中学2019-2020学年高一下学期物理4月月考试卷

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