万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．一套有细环的粗糙杆水平放置，小球通过细线系在细环上，对小球施加水平力F的作用，整个装置处于平衡状态，如图所示。现在将F稍加大一些，使小球再次平衡，下列说法不正确的有（）

图片_x0020_100029

A: 细环对粗糙杆的作用力保持不变

B: 细线对小球的拉力变大

C: 细环所受的摩擦力变大

D: 粗糙杆对细环的支持力保持不变

难度：中等题型:常考题来源：浙江省诸暨中学2019-2020学年高一下学期物理期中考试试卷

2．倾角为θ＝37°的斜面与水平面保持静止，斜面上有一重为G的物体A，物体A与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5。现给A施加一水平力F，如图所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，如果物体A能在斜面上静止，试求水平推力F与G的比值。

图片_x0020_100041

难度：中等题型:常考题来源：浙江省诸暨中学2019-2020学年高一下学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

3．将两个质量均为 m 的小球 a、b 用细线相连后，再用细线悬挂于 O 点，如图所示。用力 F 拉小球 b，使两个小球都处于静止状态，且细线 Oa 与竖直方向的夹角保持θ＝30°，则 F 的最小值为（）

图片_x0020_100026

A: mg

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：浙江省诸暨中学2019-2020学年高一下学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

4． “探究两个互成角度的力的合成规律”实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。

图片_x0020_100033

本实验采用的科学方法是________(填正确答案标号)。

某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F₁和F₂ ，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F₁、F₂与F的夹角分别为θ₁和θ₂ ，关于F₁、F₂与F、θ₁和θ₂关系正确的有________(填正确答案标号)。

图片_x0020_100034

难度：中等题型:常考题来源：浙江省诸暨中学2019-2020学年高一下学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

5．如图所示，轻杆的一端固定一光滑球体，杆以另一端O为自由转动轴，而球又搁置在光滑斜面上，若杆与竖直墙面的夹角为β，斜面倾角为θ，开始时β<θ，且β+θ<90°，则为使斜面能在光滑水平面上缓慢向右运动，在球体离开斜面之前，作用于斜面上的水平外力F的大小、轻杆受力T和地面对斜面的支持力N的大小变化情况是（）

图片_x0020_1125452131