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部编版: 必修1
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  • 1. AB都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带正电荷 C , 下列判断中正确的是   
    A: 在摩擦前AB的内部没有任何电荷
    B: 摩擦的过程中电子从A转移到了B
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修3-1 1.1电荷及其守恒定律 同步练习
  • 2. 如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述方法中,能使两球都带电的方法是   

    A: 先把两球分开,再移走棒
    B: 先移走棒,再把两球分开
    C: 使甲球瞬时接地,稳定后再移走棒
    D: 使棒与甲球接触,稳定后再移走棒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修3-1 1.1电荷及其守恒定律 同步练习
  • 3. 下列说法正确的是   
    A:
    B: 感应起电的本质是电荷发生了转移
    C: 物体所带电量可能很小,可以小于元电荷
    D: 经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修3-1 1.1电荷及其守恒定律 同步练习
  • 4. 如图所示,两个互相接触的导体AB , 均放在绝缘支架上,现将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体A , 但不接触,若先将玻璃棒移去,再将AB分开,则AB的带电情况分别是(  )

    A: 不带电、带正电
    B: 不带电、带负电
    C: 不带电、不带电
    D: 带正电、带负电
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修1-1 1.3 生活中的静电现象 同步练习
  • 5. 如图所示,取一对用绝缘柱支撑的导体AB , 使它们彼此接触,起初它们不带电,分别贴在导体AB下部的金属箔均是闭合的 请完成下面的实验步骤.

    步骤一:把带正电荷的物体C移近导体A稳定后,AB下部的金属箔都 选填“会”或“不会” 张开.

    步骤二:此时把B向右移动稍许使其与A分开,然后移走C , 待稳定后AB下部的金属箔都 选填“会”或“不会” 张开.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修1-1 1.3 生活中的静电现象 同步练习
  • 6. 如图所示,P是一个带电体,N是一个不带电的金属空腔,在哪种情况中,放在绝缘板上的小纸屑S不会被P吸引   
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修1-1 1.3 生活中的静电现象 同步练习
  • 7. 在燃气灶上常常安装电子点火器,用电池接通电子线路产生高压,通过高压放电的电火花来点燃气体 请问点火器的放电电极为什么做成针尖状而不是圆头状?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修1-1 1.3 生活中的静电现象 同步练习
  • 8. 一个验电器原来带少量正电,如果用一根带大量负电的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔的张角将   
    A: 变小
    B: 变大
    C: 先变小后变大
    D: 先变大后变小
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修1-1 1.3 生活中的静电现象 同步练习
  • 9. 如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支架支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是( )

    A: 把C移近导体A时,A,B上的金属箔片都张开
    B: 把C移近导体A,先把A,B分开,然后移去C,A,B上的金属箔片仍张开
    C: 先把C移走,再把A,B分开,A,B上的金属箔片仍张开
    D: 先用手接触一下A端再拿开,然后把C移走,再把A,B分开,A上的金属箔片不张开,而B上的金属箔片张开
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版高中物理 选修1-1 1.3 生活中的静电现象 同步练习
  • 10. 如图所示,两个互相接触的不带电的导体A和B,均放在绝缘支架上,现用带正电的玻璃棒靠近导体A,但不接触,若先将玻璃棒移去,再将A、B分开,则A、B的带电情况是(   )

    A: 不带电、带正电
    B: 不带电、带负电
    C: 不带电、不带电
    D: 带正电、带负电
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省张家口一中衔接班2016-2017学年高一下学期物理期末考试试卷(文科)