万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，记录了小车所作的一段匀减速直线运动，从纸带上点迹清晰的地方选择一点0，从0点开始每5个点取一个计数点，并标上0、1、2、3、4、5、6，量得s₁=1.31cm，s₂=1.79cm，s₃=2.28cm，s₄=2.80cm，s₅=3.27cm，s₆=3.81cm．根据数据进行下列计算或判断：（计算结果保留3位有效数字）

测量时纸带的端（填“左”或“右”）固定在小车上；

打计数点3时小车的瞬时速度v=m/s；

小车的加速度a=m/s² ．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年湖北省荆州中学高一上学期期中物理试卷

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2．测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是（）

A: 先接通电源，后释放纸带

B: 先释放纸带，后接通电源

C: 释放纸带的同时接通电源

D: 先释放纸带或先接通电源都可以

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年甘肃省金昌市永昌四中高一上学期期中物理试卷

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3．用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律的实验中，利用实验数据描点作出v﹣t图象，所描的点不完全在同一条直线上，原因可能是（）

A: 长度测量不准确

B: 小车质量偏小

C: 没有平衡小车受到的摩擦力

D: 拉小车的钩码质量偏大

难度：简单题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市东台市三仓中学高二上学期期中物理试卷

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4．利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度和滑块与斜面间的动摩擦因数．一倾角为θ=30°的斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；

若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v₁测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是；

根据测出的数据画出 $\text{[math]}$ ﹣t图线如图所示；则滑块加速度的大小为a=m/s² ，滑块与斜面间的动摩擦因数μ=（g取l0m/s²）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广东省汕头市潮南实验学校高三上学期期中物理试卷

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5．如图1所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带．已知电源频率为50Hz，其中1、2、3、4、5、6、7为选取的计数点，图2纸带上相邻两计数点之间还有4个点未画出，测得S₁=7.05cm，S₂=7.68cm，S₃=8.33cm，S₄=8.95cm，S₅=9.61cm，S₆=10.26cm

打点计时器工作时使用（选填“交流”或“直流”）电源，纸带上相邻两计数点间的时间间隔为 s．

打下计数点2时小车的速度v₂=m/s，打下计数点5时小车的速度v₅=m/s，小车的加速度a=m/s² ．（计算结果均保留两位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年陕西省延安市志丹高中高一上学期期中物理试卷

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6．某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时打出的纸带如图所示，相邻两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz．（结果保留小数点后两位）

则由以上信息可推知：

相邻两计数点的时间间隔为；

小车所做的运动是；

打计数点4时小车的速度大小为v=；

小车的加速度为a=．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省济宁一中高一上学期期中物理试卷

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7．如图1所示为用打点计时器研究小车运动情况的装置：实验时由静止释放钩码，小车开始做匀加速直线运动，在小车进入布面前钩码已经落地了，小车在平玻璃板上做匀速直线运动，后来在布面上做匀减速直线运动，所打出的纸带的一部分如图3所示，纸带上相邻两点对应的时间间隔为T=0.02s，试分析：（以下结果均保留三位有效数字）

①由图2可知，小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为v=m/s；打点计时器打下计数点D时小车的瞬时速度v_D=m/s．

②根据纸带得到了如图3所示的v﹣t图象，则小车做匀减速直线运动时的加速度为

a=m/s² ．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省泰州中学高一上学期期中物理试卷

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8．做匀变速运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器（交变电流的频率为50Hz），纸带的记录如图所示，

图中O点为纸带的第一点，接下来的前面的点模糊，因此从1点开始每五个计时间隔取一个计数点，则推测纸带的运动是（选填“加速”或“减速”）运动，在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是 m/s；加速度为 m/s² ．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省南通市如东中学高一上学期期中物理试卷

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9．用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带，纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点，将直尺靠在纸带边，零刻线与纸带上某一点0对齐，由0到1、2、3…点的距离分别用d₁、d₂、d₃…表示，测量出d₁、d₂、d₃…的值，已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v₃ ，并说明加速度的方向．

补全下表

距离	d₁	d₂	d₃	d₄	d₅
测量值（cm）

加速度a=m/s²（保留两位有效数），加速度的方向与运动方向（填“相同”或“相反”），小车在点3时的速度大小v₃=m/s（保留两位有效数）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年湖北省荆州市石首一中高一上学期期中物理试卷

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10．用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中，测得小车经过各时刻的瞬时速度如下：

时刻（s）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
瞬时速度（cm/s）	44.0	62.0	81.0	100.0	118.0	138.0

为了求出加速度，最合理的方法是（）

A:

B: 根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角θ，用公式a=tanθ算出加速度

C:

D: 依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值即为小车的加速度

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年甘肃省定西市临洮四中高一上学期期中物理试卷

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