万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。

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主要实验步骤如下：

a.安装好试验器材，接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。

b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O(t=0)，然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示。

c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，分别记作 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ……

d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点并连线，得到如图三所示图像。

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

在下列仪器和器材中，还需要使用的有和(填选项前的字母)。

A.电压可调的直流电源 B.刻度尺 C.天平

D.秒表 E.电压合适的50Hz交流电源

描绘v-t图像时，用平均速度 $\text{[math]}$ 表示个计数点的瞬时速度，从理论上讲，对 $\text{[math]}$ 的要求是(选填“越小越好”或“与大小无关”)；从实验的角度看，选取的 $\text{[math]}$ 大小与速度测量的误差（填“有关”或“无关”）。

观察v-t图像，可以判断小车做运动，其依据是。

若已知时间间隔T=0.1S，且 $\text{[math]}$ , $\text{[math]}$ , $\text{[math]}$ , $\text{[math]}$ , $\text{[math]}$ , $\text{[math]}$ ,则小车的加速度大小为 $\text{[math]}$ 。（小数点后保留两位有效数字）

难度：简单题型:常考题来源：山西省运城中学、芮城中学2018-2019学年高一上学期物理期中联考试卷

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2．在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，得到的一条纸带如下图所示，A、B、C、D、E、… 是选用的计数点，每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。测得：其中x₁＝7.15 cm，x₂＝7.75 cm，x₃＝8.35 cm，x₄＝8.95 cm

每两个相邻计数点之间的时间间隔为s。

在计时器打出计数点B时，小车的速度为m/s

计算出小车的加速度的大小是m/s² 。

难度：中等题型:常考题来源：山西省阳泉市第二中学2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

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3．图甲是打点计时器打下的表示小车运动规律的一条纸带。纸带上,两相邻计数点间还有四个点没有画出已知打点计时器打点的频率 f= 50 Hz,其中x₁=1.00 cm、x₂= 1.40 cm、x₃= 1.84 cm、x₄= 2.26 cm、x₅= 2.67cm、x₆= 3.08 cm。

下表列出了打下 BCDF 时小车的瞬时速度，在表中填入打下 E 点时的小车的瞬时速度(结果保留三位有效数字)

以 A 点为计时起点，该同学在图乙中已描出 B、 C、 D、 F 计数点对应的点。在图中描出与 E 计数点对应的点，并作出 v- t图;

根据图线可求出打下 A 点时小车的瞬时速度v_A=m/s;(保留两位有效数字)

根据图线可求出小车的加速度 a =(保留两位有效数字)

若当时交变电流的频率低于 50 Hz;而该同学仍以50Hz 计算,由此引起的误差将使加速度的测量值比实际值偏(选填“大”或“小” ).

难度：中等题型:常考题来源：山西省太原市2018－2019学年高一上学期期中阶段测评物理试题

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4．在做“研究匀变速直线运动”的实验中：

实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是．

如图1所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中x₁=7.05cm、x₂=7.68cm、x₃=8.33cm、x₄=8.95cm、x₅=9.61cm、x₆=10.26cm．下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度、．

为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a= ．

以A点为计时起点，在坐标图2中画出小车的速度-时间关系图线．

根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a= m/s² ．

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古固阳县第一中学2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

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5．在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中。

下述器材中不需要的是(用代号表示)。

①220V交流电源　②电火花打点计时器　③秒表　④小车　⑤带滑轮长木板　⑥纸带　⑦天平　⑧刻度尺

如图所示是甲同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s₁＝1.42cm，s₂＝1.91cm，s₃＝2.40cm，s₄＝2.91cm，s₅＝3.43cm，s₆＝3.92cm。

a．打第2个计数点时纸带的速度大小v₂＝m/s(保留两位有效数字)；

b．物体的加速度大小a＝m/s² (保留两位有效数字)，如果当时电网中交流电的频率是f＝49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏(填“大”或“小”)。

如图所示是乙同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：x_A＝16.6 mm，x_B＝126.5 mm，x_D＝624.5 mm.

若无法再做实验，可由以上信息推知：物体的加速度大小为(用x_A、x_B、x_D和f表示)．

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

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6．某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中打出的点如下图所示，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，

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打点计时器使用电源，电源的频率是50HZ，则打点时间间隔是秒，每相邻两个计数点之间有四个点未画出，则每两个相邻的计数点之间的时间间隔为秒。

计算出打下C、D、两点时小车的瞬时速度(保留三位有效数字)：v_C＝ m/s， v_D＝ m/s

计算加速度：a =(保留二位有效数字)

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

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7．在“研究匀变速直线运动”的实验中：

本实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______．(填选项代号)

实验过程中，下列做法正确的是______．

如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x₁＝1.40 cm，x₂＝1.90 cm，x₃＝2.38 cm，x₄＝2.88 cm，x₅＝3.39 cm，x₆＝3.87 cm.那么：

① 两个计数点之间的时间间隔为T= s.

② 3计数点处的瞬时速度的大小是m/s.

③ 小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s².（结果保留2位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：安徽省滁州市民办高中2018-2019学年高一上学期物理第二次月考试卷

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8．某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度．实验过程如下：在斜面上铺上白纸，用图钉钉住；把滴水计时器固定在小车的末端；调节滴水计时器的滴水速度，使其每隔T=0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准)；在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面顶端，把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴人浅盘内；随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹；小车到达斜面底端时立即将小车移开．图乙为实验得到的一条纸带，用刻度尺量出相邻点之间的距离是s₀₁=1.40cm，s₁₂=2.15cm，s₂₃=2.91cm，s₃₄=3.65cm，s₄₅=4.41cm，s₅₆=5.15cm．

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①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的计时原理类似．

②由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度v₅=m/s(结果保留2位有效数字)；若滴水的周期为T，则小车的加速度a= (用题中所给符号表示)，大小为m/s²(结果保留2位有效数字)。

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古北师大乌海附属学校2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

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9．如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s₁=7.05cm、s₂=7.68cm、s₃=8.33cm、s₄=8.95cm、s₅=9.61cm、s₆=10.26cm，则打A点时小车的瞬时速度的大小是m/s，小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s²(计算结果保留两位有效数字)。

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古包头六中2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

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10．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用交流电源的频率是 $\text{[math]}$ ，打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．

打点计时器的打点周期是 $\text{[math]}$ ．

关于此实验，下列说法正确的是（______）

下图为实验中打出的纸带,相邻两计数点间还有四个点未画出(电源频率为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ).由图知纸带上 $\text{[math]}$ 点的瞬时速度 $\text{[math]}$ m/s;加速度 $\text{[math]}$ m/s²; (结果均保留两位有效数字)

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省六校协作体2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

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