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部编版： 必修1
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  • 1． 一个物体静置于光滑水平面上，外面扣一质量为M的盒子，如图甲所示。现给盒子一初速度v0 ， 此后，盒子运动的v－t图象呈周期性变化，如图乙所示，据此可知盒内物体的质量是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第4节碰撞同步练习
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  • 2． 2002年，美国《科学》杂志评出的《2001年世界十大科技突破》中，有一次是加拿大萨德伯里中微子观测站的结果，该站揭示了中微子失踪的部分中微子在运动过程中转化为一个μ子和一个τ子。在上述研究中有以下说法，正确的是（ ）

    ①若发现μ子和中微子的运动方向一致，则τ子的运动方向与中微子的运动方向一定相反

    ②若发现μ子和中微子的运动方向一致，则τ子的运动方向与中微子的运动方向可能一致

    ③若发现μ子和中微子的运动方向相反，则τ子的运动方向与中微子的运动方向一定一致

    ④若发现μ子和中微子的运动方向相反，则τ子的运动方向与中微子的运动方向可能相反
    A: ①③
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①②
    难度： 困难 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十九章第8节粒子和宇宙同步练习
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  • 3． 如图所示，木块静止在光滑水平桌面上，一子弹水平射入木块的深度为d时，子弹与木块相对静止，在子弹入射的过程中，木块沿桌面移动的距离为L，木块对子弹的平均阻力为Ff ， 那么在这一过程中不正确的是（  ）
    A: 木块的机械能增量为FfL
    B: 子弹的机械能减少量为Ff（L＋d）
    C: 系统的机械能减少量为Ffd
    D: 系统的机械能减少量为Ff（L＋d）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中物理人教版必修2第七章第10节能量守恒定律与能源同步练习
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  • 4． 关于反冲运动的说法中，正确的是（  ）
    A: 抛出物m1的质量要小于剩下质量m2才能获得反冲
    B: 若抛出质量m1大于剩下的质量m2 ， 则m2的反冲力大于m1所受的力
    C: 反冲运动中，牛顿第三定律适用，但牛顿第二定律不适用
    D: 对抛出部分和剩余部分都适用于牛顿第二定律
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第5节反冲运动火箭同步练习
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  • 5． 静止的实验火箭，总质量为M，当它以对地速度v0喷出质量为Δm的高温气体后，火箭的速度为（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第5节反冲运动火箭同步练习
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  • 6． 竖直发射的火箭质量为6×103 kg．已知每秒钟喷出气体的质量为200 kg．若要使火箭获得20．2 m/s2的向上加速度，则喷出气体的速度大小应为（  ）
    A: 700 m/s
    B: 800 m/s
    C: 900 m/s
    D: 1 000 m/s
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第5节反冲运动火箭同步练习
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  • 7． 质量为m、半径为R的小球，放在半径为2R、质量为2m的大空心球内，大球开始静止在光滑水平面上。当小球从如图所示的位置无初速度沿内壁滚到最低点时，大球移动的距离是（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第5节反冲运动火箭同步练习
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  • 8． 如图所示，质量为m的木块和质量为M的金属块用细绳系在一起，处于深水中静止，剪断细绳，木块上浮h时（还没有露出水面），铁块下沉的深度为。（水的阻力不计）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第5节反冲运动火箭同步练习
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  • 9． 如图所示，某小组在探究反冲运动时，将质量为m1的一个小液化瓶固定在质量为m2的小玩具船上，利用液化瓶向外喷射气体作为船的动力．现在整个装置静止放在平静的水面上，已知打开液化瓶后向外喷射气体的对地速度为v1 ， 如果在某段时间内向后喷射的气体的质量为Δm，忽略水的阻力，求喷射出质量为Δm的液体后小船的速度为。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第5节反冲运动火箭同步练习
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  • 10． 在用两个小球的碰撞来验证碰撞中的不变量时，产生误差的主要原因是（  ）
    A: 碰撞前入射小球的速度方向、碰撞后入射小球的速度方向和碰撞后被碰小球的速度方向不是绝对沿水平方向
    B: 小球在空气中飞行时受到空气阻力
    C: 通过复写纸描得的各点，不是理想的点，有一定的大小，从而带来作图上的误差
    D: 测量长度时有误差
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中物理人教版选修3-5第十六章第1节实验：探究碰撞中的不变量同步练习
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