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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径，据图判断下列说法错误的是（    ）

    A: 选取的质粒要带有标记基因
    B: 受体细胞A一般选用受精卵，过程③会用到了胚胎移植技术
    C: 受体细胞B通常选用卵细胞或受精卵，而不选用体细胞
    D: ⑥常用的方法是用钙离子处理大肠杆菌，使其易于吸纳重组质粒M
    难度： 困难 题型:易错题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 2． 下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（    ）
    A: 从大肠杆菌体内制取白细胞介素
    B: 在酵母菌体内获得干扰素
    C: 在青霉菌体内获取青霉素
    D: 在大肠杆菌体内获取胰岛素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 3． 下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是（    ）

    A: 该过程使用的工具酶是DNA连接酶和限制性核酸内切酶
    B: 完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子
    C: 第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中
    D: 改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质
    难度： 困难 题型:易错题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 4． 下列转基因生物与所运用的目的基因不正确的是（    ）
    A: 抗虫棉——Bt毒蛋白基因
    B: 抗真菌立枯丝核菌的烟草——病毒复制酶基因
    C: 耐寒的番茄——抗冻蛋白基因
    D: 抗盐碱和干旱植物——调节细胞渗透压的基因
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 5． 从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是（    ）
    A: 合成编码目的肽的DNA片段
    B: 构建含目的肽DNA片段的表达载体
    C: 依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽
    D: 筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 6． 抗逆转基因作物的培育与推广所带来的巨大效益是（    ）

    ①在一定程度上，使作物摆脱土壤和气候条件的限制

    ②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害

    ③减少化肥的制造和使用量，有利于环境保护

    ④能使作物在不良环境下更好地生长，提高产量
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 7． 科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。在培育转基因番茄的过程中，下列操作不合理的是（    ）
    A: 可用PCR技术或逆转录法获得抗冻蛋白基因
    B: 将抗冻蛋白基因与相应载体连接构建基因表达载体
    C: 利用农杆菌转化法将基因表达载体导入番茄体细胞
    D: 在低温条件下筛选已导入抗冻蛋白基因的番茄细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 8． 下列属于基因工程技术培育的新品种是（    ）
    A: 耐寒的小黑麦
    B: 转基因抗虫棉
    C: 太空椒
    D: 试管牛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 9． 转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是（    ）
    A: 维持棉田物种多样性
    B: 减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度
    C: 使食虫鸟有虫可食
    D: 维持棉田生态系统中的能量流动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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  • 10． 2003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是（    ）
    A: 治疗“非典”,利用的是抗原抗体反应
    B: 诊断“非典”,利用的是DNA分子杂交原理
    C: 诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应
    D: 治疗“非典”，利用的是DNA分子杂交原理
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.3基因工程的应用 同步练习
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