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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中．其原因是（　　）

     
    A: 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
    B: 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
    C: 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
    D: 植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 2． 下列关于生物技术的安全性及伦理问题的观点，错误的是（　　）
    A: 应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质
    B: 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆
    C: 反对设计试管婴儿的原因之一是因为试管婴儿技术属于无性繁殖方式
    D: 生物武器具有传染性强、作用范围广等特点，应严格禁止
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省徐州市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 3． 基因工程的叙述中错误的是（　　）
    A: 基因工程是在分子水平上对生物遗传做人为干预
    B: 基因治疗是基因工程技术的应用
    C: 基因工程打破了物种与物种之间的界限
    D: 基因工程食品即转基因食品对人体一定是不安全的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：转基因技术
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  • 4． 下列实践活动包含基因工程技术的是（　　）
    A: 抗虫小麦与矮秆小麦杂交，获得抗虫矮秆小麦
    B: 水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种
    C: 将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株
    D: 用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种．为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a．高产、抗病；b．高产、早熟；c．高产、抗旱．下述育种方法可行的是（　　）

    （1）利用①、③品种间杂交筛选获得a；

    （2）对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b；

    （3）a、b和c的培育均可采用诱变育种方法；

    （4）用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c．
    A: （1）（2）
    B: （2）（3）
    C: （3）（4）
    D: （1）（4）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6．

    如图是某DNA分子的片段，下列是对该图中几种键的叙述，不正确的是（　　）
    A: 若要打断5，在细胞内用解旋酶，在细胞外可用高温处理
    B: DNA聚合酶可以连接2与3之间的化学键
    C: 限制性核酸内切酶可切断4处的化学键
    D: DNA连接酶可连接4处断裂的化学键
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 基因拼接技术需要多种专门工具，其中被称为“基因的剪刀”的工具是（　　）
    A: 限制性内切酶
    B: DNA连接酶  
    C: DNA聚合酶
    D: RNA聚合酶
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列关于育种的有关叙述，错误的是（　　）
    A: 在植物杂交育种中到了F1代后，可以采用不断自交选育稳定遗传新品种
    B: 在哺乳动物杂交育种中到了F2代后，对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体
    C: 如果是用植物的营养器官来繁殖的，则只要出现所需性状即可留种
    D: 基因工程育种时，目的基因嵌入运载体的青霉素抗性基因内，导致基因突变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 将抗虫基因导入玉米的体细胞中，培育成抗虫玉米新品种，该育种方法属于（　　）
    A: 单倍体育种
    B: 转基因育种    
    C: 杂交育种
    D: 多倍体育种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列属于转基因技术的优点的是（　　）
    A: 不解决粮食短缺问题
    B: 减少农药的使用，避免污染环境
    C: 增加食品营养，提高附加价值
    D: 可能产生人体的抗原性物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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