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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 有关基因工程的成果及应用的说法正确的是(  )
    A: 用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒
    B: 基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物
    C: 基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物
    D: 目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市八县市一中2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 2. 科研人员从荒漠植物中成功克隆抗旱功能基因培育出抗旱耐盐碱和耐贫瘠能力明显的转基因紫花苜蓿新品系,它的研究成功对改良与利用大面积盐荒地、改善生态环境以及促进农牧业可持续发展具有现实意义.结合所学知识回答下列问题.

    题目中“克隆”是指技术,其原理为
    图1为某种常用质粒的序列图,LacZ基因编码的酶能使无色的X﹣gal变为蓝色,Ampt为氨苄青霉素抗性基因.图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列.科研人员欲用BamHⅠ和Bg1Ⅱ两种限制酶切割目的基因和质粒后,筛选成功导入目的基因的重组质粒,培养基中应加入的物质有和氨苄青霉素,构建重组质粒时需要的工具酶有
    紫花苜蓿为双子叶植物,常用的导入目的基因的方法是
    在对转基因植物进行个体水平的检测时,需将该植株栽培于环境中,以观察其生长状况.
    欲大规模的推广新品系,科研人员将转基因紫花苜蓿的制备成人工种子.
    在西北某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中原理失调造成的.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆一中2016-2017学年高三下学期生物期中考试试卷
  • 3. 如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:

    图中①所示的结构是细胞核;②所示的细胞是,图中③所示的生物工程技术是;④所示的生物工程技术是转基因技术.
    在图中④所示的生物工程技术中,健康胰岛B细胞基因在导入②之前要构建,这个步骤是基因工程的核心,构建出的分子除含目的基因外,还必须含有:
    重组细胞b在一定的如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成膜岛B细胞.培养重组细胞b的培养液中除加入各种营养物质外,还必须加入等﹣些天然成分,放在含O2和CO2的环境中培养,其中CO2的作用是
    图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省南昌市2016-2017学年高三下学期生物高考二模考试试卷
  • 4. 科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β﹣珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症.下列相关实验设计不合理的是(  )
    A: 从小鼠DNA分子上克隆出β﹣珠蛋白基因的编码序列
    B: 用编码序列加调控序列、抗四环素基因等元件来构建基因表达载体
    C: 用Ca2+处理大肠杆菌后,将基因表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中
    D: 用含有四环素的培养基筛选出已经导入β﹣珠蛋白编码序列的大肠杆菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市八县市一中2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 5. 下列叙述支持“种植转基因农作物对人类是有利的”观点的是(  )
    A: 转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白
    B: 转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性
    C: 推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染
    D: 抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市八县市一中2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 6. 如图为科学家培育能生产人血清白蛋白乳腺生物反应器的过程,据图回答下列问题:

    利用PCR技术扩增目的基因,前提是,以便据此合成.一个DNA分子三轮复制以后,含有两种引物的DNA分子有个.
    得到的转基因母牛通过有性生殖产生的雌性后代不一定能产生人血清白蛋白,为了保证其遗传性状不变,科学家可通过技术保证其优良性状,该技术的成功证明了.该技术的最后一个环节是,其优势是.若想提高同卵双胎或多胎的概率,可利用技术.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省南昌市十所省重点中学2016-2017学年高三下学期生物高考一模考试试卷
  • 7. 1976年美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物.此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内(  )
    A: 进行复制
    B: 控制合成生长抑制素释放因子
    C: 进行转录
    D: 合成人的生长激素
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西钦州市灵山县2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 8. 普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶(简称PG)基因,控制细胞产生PG,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏.科学家将抗PG基因导入番茄细胞,培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄.请运用所学知识回答下列问题:
    该实验中的目的基因是.若实验操作中所用的目的基因既含有内含子也含有启动子,则该基因取自文库.基因工程操作的核心步骤是
    将含有目的基因的番茄细胞培养为番茄植株需借助技术,由细胞产生愈伤组织的过程称为
    抗PG基因是PG基因的反义基因,推测转基因番茄抗软化、保鲜时间长的原因为:

    抗PG基因产生的mRNA与PG基因产生的互补,形成了,阻断了基因表达的过程,因此番茄细胞就不能产生

    运载体Ti质粒中含有序列,可以将目的基因整合到宿主细胞的染色体上.若将得到的二倍体转基因番茄植株自交,F1中抗软化与不抗软化的植株数量比为3:1,则可推测目的基因整合到了

    A.一对同源染色体的一条上          B.一对同源染色体的两条上

    C.两条非同源染色体上              D.线粒体中的DNA上.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省商丘市九校联考2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 9. 在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是(  )

    选项

    方案

    目的

    A

    诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合

    培育转基因克隆奶牛

    B

    将外源基因导入受体植物叶绿体中

    防止外源基因扩散

    C

    通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞

    制备单克隆抗体

    D

    用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块

    制备动物细胞悬浮液

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市八县市一中2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 10. 下列有关基因工程的叙述不正确的是(  )
    A: 基因的“剪刀”是限制性核酸内切酶
    B: 基因的“针线”是DNA连接酶
    C: 基因的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等
    D: 基因工程不能改变生物的遗传性状
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西钦州市浦北县2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷