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必修1《分子与细胞》
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1. 决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段。下列有关玉米染色体特殊性的说法,正确的是( )
A: 异常9号染色体的产生称为基因重组
B: 异常的9号染色体可为C和wx的基因重组提供细胞学标记
C: 图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会
D: 图2中的亲本杂交,F
1
出现了无色蜡质个体,说明亲代母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018届高三上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 小奇做了低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,下列有关描述错误的是( )
A: 在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多
B: 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C: 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D: 在诱导染色体数目变化中,低温与秋水仙素诱导原理相似
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。( )
请根据图中所示实验,分析下列哪一项叙述是错误的
A: 在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
B: 花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是高度不育
C: 秋水仙素的作用是:在细胞分裂时抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍
D: 在花粉形成过程中一定会发生基因突变,从而导致生物性状的改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 下图表示利用具有优良性状的二倍体植株A(AaBb)作为实验材料繁育植株B、C、D的途径示意图。请据图分析回答:
通过途径l、2获得植株B、C的过程中都应用了
技术,该技术依据的生物学原理是
。
要想尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径
来繁育植株;假如植株A叶肉细胞中某个基因中的碱基T被替换成A,这种改变只能通过途径
传递给后代。
若将植株B和植株C在幼苗时期分别用秋水仙素诱导处理,形成植株E、F,E和F杂交产生的后代为
倍体,通常情况下该个体是否可育?
,理由是
。
已知红茎(D)对白茎(d)完全显性,基因D、d所在染色体会发生部分缺失(如图所示),缺失区段不包括D或d基因,也不影响减数分裂过程,但可导致含缺失染色体的花粉不育。所发生的变异类型为
。若D
-
和d
-
表示该基因所在染色体发生部分缺失,现以基因型为Dd
-
个体作母本,D
-
d个体作父本,则子代的表现型及其比例为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 如图为某植物的体细胞中染色体分布示意图,将其花粉经离体培养得到植株的基因型最可能是( )
A: ABC
B: AaBb
C: ab
D: AaaaBBbb
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三上学期生物期中考试试卷
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试题篮
6. 八倍体小黑麦(8N=56)是六倍体普通小麦和黑麦杂交后经人工诱导染色体数目加倍而形成的,据此可推断出( )
A: 普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离
B: 秋水仙素能促进染色单体分离使染色体数目加倍
C: 八倍体小黑麦的花药离体培养出来的植株是四倍体
D: 八倍体小黑麦产生的单倍体植株不可育
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三上学期生物期中考试试卷
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试题篮
7. 基因型AaBb(独立遗传)的小麦,将其花药离体培养获得若干幼苗。这些幼苗基因型为aaBB的概率为( )
A: 0
B: 1/16
C: 1/9
D: 1/4
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
8. 下列对单倍体.二倍体和多倍体的错误叙述是( )
A: 雄蜂是单倍体
B: 精子是单倍体
C: 近半数的高等植物是多倍体
D: 几乎所有动物都是二倍体
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
9. 下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )
A: 低温会抑制分裂时纺锤体的形成
B: 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C: 固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
D: 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
10. 下图①表示两条非同源染色体,则①→②的变化在遗传学上称为( )
A: 易位
B: 缺失
C: 倒位
D: 重复
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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