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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 用纯种的高杆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法下:高秆抗病×矮秆易染病—1→F12→雄配子—3→幼苗—4→选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是 (    )
    A: 这种育种方法叫杂交育种
    B: 过程④必须使用生长素处理
    C: 这种方法的最大优点是缩短育种年限
    D: 过程③必须经过受精作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 2. 分析下列所示的细胞图,它们所含有染色体组的情况是(    )

    A: D,G,H图细胞中都含有1个染色体组
    B: C,F图细胞中都含有2个染色体组
    C: A,B图细胞中都含有3个染色体组
    D: 只有E图细胞中含有4个染色体组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 3. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验 , 不正确的描述是(   )


    A: 处于分裂间期的细胞最多
    B: 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
    C: 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
    D: 在诱导染色体数目变化方面 , 低温与秋水仙素诱导的原理相似
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 4. 下列情况中属于染色体变异的是(   )
    A: 同源染色体交叉互换
    B: 棉花植株导入抗虫基因
    C: 第21号染色体多一条
    D: 某基因缺失1个碱基对
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 5. 分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。

    上图中一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是
    图B中含个染色体组,每个染色体组含条染色体。
    对于可以进行有性生殖的生物而言,若该个体由发育而来,则由C细胞组成的生物体是三倍体;若该个体由发育而来,则由C细胞组成的生物体是单倍体。由C细胞组成的生物体可育吗?
    假若A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含个染色体组。
    基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞,其染色体组成应依次对应图A~D中的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 6. 萝卜和甘蓝两种植物杂交得到的种子一般不育,但偶然发现个别种子种下去能产生可育后代,出现这种现象的原因最可能是(     )
    A: 基因突变
    B: 基因重组
    C: 染色体数目加倍
    D: 染色体结构的变异
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市东城区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 7. 下列四个细胞图中,属于二倍体生物精子细胞的是(     )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市东城区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 8. 用基因型为DdTt的水稻所产生的花粉,分别进行离体培养成幼苗,再用适当浓度的秋水仙素处理。经过此种方法培育出的水稻植株中:(     )
    A: 1/4为纯合子
    B: 1/4为杂合子
    C: 全部为纯合子
    D: 全部为杂合子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市东城区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 9. 如图示意白血病产生的机理,则白血病的变异类型属于(       )

    A: 易位
    B: 交叉互换
    C: 缺失
    D: 基因突变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市普陀区2018届高三上学期生物期末考试试卷
  • 10. 下列有关生物育种的叙述中,错误的是(    )
    A: 杂交育种除了能选育新品种外,还能获得杂种表现的优势
    B: 利用六倍体植物的花粉离体培养,获得的植株为三倍体
    C: 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍
    D: 基因工程育种能定向改变生物的性状,但不能定向引起基因突变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市普陀区2018届高三上学期生物期末考试试卷