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必修1《分子与细胞》
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1. 下列有关生物变异的叙述,正确的是( )
A: 染色体结构变异是可以用显微镜直接观察到的
B: 病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因内部结构的改变
C: 由环境诱发的变异是不能够遗传的
D: 三倍体植物产生的配子有50%可育
难度: 中等
题型:模拟题
来源:吉林省长春市东北师范大学附属中学2019届高三上学期生物高考二模试卷
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2. 下列关于生物变异的叙述,错误的是( )
A: 基因中个别碱基对缺失会使DNA变短、染色体片段缺失
B: 染色体易位改变基因的位置,不可能导致生物性状的改变
C: 三倍体西瓜联会紊乱不能产生种子,可通过组织培养繁殖后代
D: 花药离体培养过程中可发生非同源染色体自由组合,导致基因重组
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江苏省南通市2019届高三上学期生物高考一模试卷
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3. 下列叙述正确的是( )
A: 人类遗传病是指由一对或多对致病基因引起的人类疾病
B: 基因突变是生物变异的根本来源,但不一定改变生物性状
C: 基因重组可以产生新的性状,但只发生在有性生殖的过程中
D: 携带着控制生物体生长发育的全部遗传信息的染色体,是一个染色体组
难度: 中等
题型:模拟题
来源:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2019届高三下学期生物高考一模试卷
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4. 自然界中桦尺蠖蛾有灰色和黑色两种类型。当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖蛾,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖蛾。下列叙述正确的是( )
A: 灰色桦尺蠖蛾和黑色桦尺蠖蛾是两个不同物种
B: 不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同
C: 灰色桦尺蠖蛾全部基因的总和称为基因库
D: 在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖蛾突变成了黑色桦尺蠖蛾
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试卷(十三)
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5. 下列生理过程中不可使DNA分子结构发生改变的是( )
A: 基因突变
B: 同源染色体分离
C: 同源染色体上等位基因互换
D: 染色体结构变异
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江西省五市八校联盟体2019届高三生物高考一模试卷
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6. 健康人的 HTT 基因含有 6~35 个 CAG 重复序列,而引起亨廷顿氏疾病的 HTT 基因中含有36 个或以上多至 250 个 CAG 重复序列。引发该疾病的变异类型是( )
A: 碱基对替换
B: 碱基对缺失
C: 碱基对增添
D: 染色体片段重复
难度: 中等
题型:模拟题
来源:上海市崇明区2019届高三上学期生物等级考第一次模拟试卷
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7. 下列有关生物的变异与进化的叙述,正确的是( )
A: 物种基因频率的变化意味着新物种的产生
B: 基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换
C: 无法进行基因交流的生物之间不一定存在生殖隔离
D: 有利变异决定生物进化的方向
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江西省樟树中学等九校2019届高三下学期生物高考模拟试卷
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8. 下列有关“方向”的叙述,错误的是( )
A: 生物之间的信息传递一般是双向进行的,但信息种类一定不相同
B: 碳元素不一定以CO
2
的形式在无机环境和生物群落之间循环流动
C: 兴奋可以双向传导,但通过突触时一定是单向传递的
D: 基因A和a可以双向突变,但生物的性状不一定改变
难度: 中等
题型:模拟题
来源:青海省海东市乐都一中2018-2019学年高三下学期生物高考模拟试卷
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9. 尿崩症是由抗利尿激素缺乏(中枢性尿崩症)或肾脏细胞表面相应受体缺乏(肾源性尿崩症)导致肾小管重吸收水的功能出现障碍而引起的疾病。抗利尿激素的作用机制如下左图所示。下右图表示正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线,回答相关问题:
抗利尿激素与P蛋白结合后,P蛋白的
发生改变激活G蛋白。
P蛋白基因发生突变后,该基因的结构
(填“一定”或“不一定”)发生改变。
上图中曲线
代表中枢性尿崩症,判断理由是
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河南省洛阳市2018-2019学年高三下学期理综生物高考一模试卷
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10. 现用矮秆不抗病(ddrr)品系和高秆抗病(DDRR)品系培育矮秆抗病(ddRR)品系,对其过程分析正确的是( )
A: F
2
中出现性状分离的原因是F
1
雌雄配子随机结合导致基因重组
B: 通常利用亲本的花粉逬行单倍体育种,可以明显縮短育种年限
C: F
1
中虽未表现出矮秆抗病的性状组合,但已经集中了相关基因
D: 选种一般从F
3
开始,因为F
3
中才有能稳定遗传的矮秆抗病品系
难度: 中等
题型:模拟题
来源:辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷
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