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必修1《分子与细胞》
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1. 下列有关基因重组的说法,不正确的是( )
A: 基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合
B: 有性生殖的基因重组有助于产生生物多样性
C: 同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组
D: 基因重组是指雌雄配子随机结合,产生多种基因型后代
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省成都市成都外国语学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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试题篮
2. 利用X射线处理长翅果蝇,成功地使生殖细胞内的翅长基因(M)中的碱基对A—T变为G—C,经多次繁殖后子代中果蝇的翅长未见异常。下列分析正确的是( )
A: 此次突变为隐性突变
B: 突变后的基因转录产物发生了改变
C: 突变后的基因控制合成的蛋白质一定发生了改变
D: 突变后的基因控制合成的蛋白质一定未发生改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省成都市成都外国语学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
解析
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试题篮
3. 下列关于基因突变和基因重组的说法中,正确的是( )
A: DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定是基因突变
B: 若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变
C: 人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间可以发生基因重组
D: 基因型为Aa的个体自交,导致子代出现性状分离的原因是基因重组
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省大连市庄河市高级中学2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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试题篮
4. 下列针对图中所示变异说法正确的是( )
A: 图一所示的细胞中的遗传物质出现了重复和缺失
B: 图二所示的细胞发生了染色体结构变异中的缺失或重复
C: 图三所示的细胞一定发生了基因突变
D: 三个图中发生的变异都可以通过光学显微镜直接观察到
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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试题篮
5. 下列过程中没有发生基因重组的是( )
A: 肺炎双球菌转化实验中的R 型细菌转化为S 型细菌
B: 同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换
C: 基因型为 AaBb 的豌豆植株能产生4 种类型的配子
D: 圆粒豌豆自交后代出现 3:1 的性状分离比
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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试题篮
6. 如图①②③④分别表示不同的变异类型,基因a、a′仅有图③所示片段的差异。相关叙述正确的是( )
A: 图中4种变异中能够遗传的变异是②③④
B: ③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C: ④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复
D: ①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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试题篮
7. 下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,正确的是( )
A: 基因突变具有随机性,所以细胞分裂期也可能会发生基因突变
B: 自然条件下,基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂的后期
C: 猫叫综合征和21三体综合征都属于染色体结构异常遗传病
D: 原核生物和真核生物均可以发生基因突变和染色体变异
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省南阳市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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试题篮
8. 下列关于变异的说法正确的是( )
A: 基因中任意一个碱基对发生改变,都会引起生物性状的改变
B: 一对姐妹染色单体间相同片段的交换属于易位
C: 21三体综合征是由染色体结构变异引起的
D: 突变和基因重组不能决定生物进化的方向
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省张家口市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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9. 如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②,③和④互为同源染色体,则图a、图b所示的变异( )
A: 均为染色体结构变异
B: 基因的数目和排列顺序均发生改变
C: 均使生物的性状发生改变
D: 均可发生在减数分裂过程中
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省雄安新区博奥高级中学2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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10. 普通果蝇的第3号染色体上的三个基因,按St-P-DI的顺序排列;同时,这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St--DI--P,这种染色体结构变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此,下列说法正确的是( )
A: 倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样,属于基因重组
B: 倒位后的染色体与其同源染色体也可能发生联会
C: 该变异只能发生在生物的减数分裂过程中
D: 由于倒位没有改变基因的种类,发生倒位的果蝇性状不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷
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