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必修1《分子与细胞》
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1. 果蝇种群中某个体X染色体上増加了一个相同片段,使其复眼由椭圆形变成条形。下列叙述正确的是( )
A: 该变异属于基因突变,为生物进化提供了选择的原材料
B: 该条形眼果蝇是新物种,与正常椭圆形眼果蝇之间存在着生殖隔离
C: 该条形眼果蝇的基因种类数与该种群基因库中的基因种类数不完全相同
D: 若该条形眼果蝇出现,说明变异朝着适应环境的方向发展
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省名校协作体2020届高三上学期生物第一次联考试卷
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2. 下图中乙、丙、丁为某二倍体生物甲细胞分裂过程中出现变异的细胞,每个细胞只发生一种类型的变异。下列叙述正确的是( )
A: 乙、丙、丁中依次可能发生的是基因突变、染色体畸变和基因重组
B: 乙细胞有4个染色体组,该过程中可能发生等位基因的分离
C: 丙细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间由于交叉导致染色体片段的交换
D: 丁细胞出现了异常的联会,减数分裂结束后产生四种异常的子细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省名校协作体2020届高三上学期生物第一次联考试卷
解析
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3. 某炭疽杆菌的A基因含有A
1
〜A
6
6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株K (缺失A
2
、A
3
)、L (缺失A
3
、A
4
、A
5
、A
6
)。将一未知的点突变株X与突变株L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即6个小段都不缺失)。若将X与 K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的( )
A: A
2
小段
B: A
3
小段
C: A
4
小段
D: A
5
小段
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山一中、石门中学、顺德一中、国华纪中2018-2019学年高二下学期生物期末联考试卷
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4. 如图是某果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )
A: 染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B: 染色体3、8之间的片段交换属于基因重组
C: 控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D: 果蝇基因组的测序可以检测1、2、3、6、7的DNA序列
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省五地六市联盟2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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5. 引起生物可遗传的变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是( )
①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒
③人类的色盲④玉米的高茎皱形叶
⑤人类的镰刀型细胞贫血症
A: ①②⑤
B: ③④⑤
C: ①③⑤
D: ②③⑤
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省五地六市联盟2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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6. 下列有关生物的遗传变异的叙述,正确的是( )
A: 基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代发生性状分离
B: 三倍体无籽西瓜不能产生种子,因此是不可遗传变异
C: 在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组
D: 基因结构的改变都属于基因突变
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省五地六市联盟2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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7. 果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制,只含一个B或b基因的个体不能成活。如图为果蝇培育和杂交实验的示意图,下列叙述错误的是( )
A: 图中乙属于诱变育种得到的染色体变异个体
B: 图中筛选①可用光学显微镜
C: F
1
中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体
D: F
1
中雌雄果蝇的体色理论上均为灰色
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省厦门市双十中学2020届高三上学期生物开学试卷
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8. 进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是( )
A: 基因重组
B: 基因突变
C: 染色体变异
D: 环境条件的改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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9. 基因突变和染色体变异的一个重要区别是( )
A: 基因突变在光学显微镜下看不见,染色体变异在光学显微镜下可看见
B: 染色体变异是定向的,基因突变是不定向的
C: 基因突变是可以遗传的,染色体变异是不能遗传的
D: 染色体变异产生的变异是有利的,基因突变产生的变异是有害的
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市瑶海区十一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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10. 有关下图所示的生物变异的叙述,错误的是( )
A: 图示过程发生在减数第一次分裂时期
B: 图示变异发生在同源染色体之间
C: 图示变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型
D: 图示过程表示染色体易位,属于染色体结构变异
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省阜阳市颍上二中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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